Кошкин дом. Ведущий. Тили—бом! Тили—бом! Загорелся Кошкин дом! Кошка выскочила, Глаза выпучила Кошка
Центральная стена музыкального зала оформлена на пожарную тематику: эмблема пожарного, плакаты, рисунки детей. В развлечении принимают дети всех групп.
—Ребята, мы сегодня с вами собрались в этом зале, чтобы отметить «День пожарного».
—Пожарный—это кто? (Ответы детей).
—А от чего случаются пожары? (Ответы детей).
У меня есть несколько советов юному пожарному. Я начну, а вы продолжите.
1. Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг
Не смотри, не жди, не стой,
А полей его…(водой).
2. Если младшая сестричка
Зажигает дома спички.
Что ты должен предпринять?
3. Если вдруг возник пожар
Ты обязан в тот же миг
В часть пожарным…(позвонить).
4. Что бывает, если птички
Зажигают в доме спички? (пожар).
5. Дым увидел, не зевай,
У кого пожар в квартире?
Дым столбом поднялся вдруг,
Кто не выключил…(утюг).
—Уж не знаю отчего, то ли утюг забыли выключить, или кто-то баловался спичками, может выпал уголёк…, но случился пожар.
(Инсценировка потешки «Кошкин дом» детьми 2мл. гр.)
Ведущий. Тили—бом! Тили—бом!
Загорелся Кошкин дом!
Кошка. Ой, спасите, потушите!
Ведущий.Побежала к дубу,
Идёт дым столбом!
Бегут курочки с ведром
Заливают Кошкин дом.
Спешат уточки с ковшом,
Гуси—гуси с котелком.
А лошадка с фонарём,
А собачка с помелом,
Серый Заюшка с листом.
Вот так все вместе и дружно потушили пожар.
Ведущий. Ребята, а как вы думаете, сильный пожар можно потушить одному? (ответы детей).
Это под силу только пожарной команде.
^ Эстафета «На пожар». (Для детей ст. гр).
Соревнуются две команды. Двое участников бегут до стульчиков, надевают снаряжение: каску, ремень, перчатки, берут огнетушитель и передают эстафету следующему.
^ Конкурс «Спасатель». (Для детей 2 мл. гр.)
Двое участников преодолевают полосу препятствий (перепрыгивают две гимнастические палки), добегают до стульчиков, «спасают» куклу.
^ Конкурс «Сильное задымление» (Для детей ср. гр.)
По двое участников садятся на стульчики, им завязывают глаза. Нужно на ощупь определить «спасенную» игрушку.
^ Конкурс «Залей водой».
Участвуют две группы одновременно. Они выстраиваются в две колонны. Одна колонна: первый участник зачерпывает воду в ведро и передаёт следующему и т. д., последний—выливает воду в таз, передаёт пустое ведро игроку второй колонны.
Вторая колонна: передают друг другу пустое ведро, последний передаёт ведро первой колонне. И т. д. пока не вычерпают всю воду.
^ Конкурс «После пожара». (Для всех групп).
Участвуют все дети одновременно. Нужно «смотать» пожарный рукав (намотать нитку на карандаш).
Ведущий. Молодцы, юные пожарные! В честь вас запускаем салют!
^ Игра «Салют» (Для детей 1 мл. гр.)
Ведущий «запускает» салют из маленьких мячиков. Задача детей—собрать мячи в корзину.
Ведущий. Пожарные не только ловкие, смелые и сильные, но и очень внимательные. Я буду рассказывать стишки. Если вы это делаете, говорите: «Это я, это я, это все мои друзья». Если нет, то молчите. Итак, игра на внимание.
Кто берёт без спросу спички.
—Кто, ребята, говорит
Брату и сестричке:
«Чтобы не было пожара,
Не берите спички» (Это я…)
—Кто, завидев сильный дым
Набирает «01» (это я…)
—Кто поджёг траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
А сгорел гараж знакомых
И строительный забор.
—Кто украдкой в уголке,
Жёг свечу на чердаке.
—Кто пожарным помогает,
Правила не нарушает,
Кто пример для всех ребят? (это я…)
Молодцы, ребята! Растёт достойная смена пожарным! И в память о нашем празднике, примите памятные медали.