смысл пословицы «ласковое слово и кошке приятно»
Как здорово проснуться и почувствовать, что у тебя ничего не болит: ни в душе, ни в теле — а еще, что ты кому-то нужен, важен и незаменим. Как здорово — сделать любое дело и прочувствовать его необходимость! Даже если сделал что-то не на все сто процентов, а на тебя не рычат, тебя не ругают, тебе улыбаются и тебя поддерживают. Иногда получаешь от кого-нибудь или, наоборот, даришь кому-нибудь «волшебный пендаль». Но главное, как! Вот это КАК называется обратная связь. То, как мы реагируем на происходящее. Реагируем не просто переживаниями внутри себя, а внешним поведением. То, как мы иногда даем советы и рекомендации, оцениваем проделанную работу, комментируем происходящее и т. д
Однако, мы не всегда умеем делать комплимент по-настоящему красиво. А ведь это искусство. Самое простое, когда вы искренне говорите человеку о его достоинствах. «Вы красиво улыбаетесь», «какая ты сегодня красивая», «какой ты молодец» или просто выражаете свое дружелюбное отношение к человеку: « мне приятно и интересно с вами» и т. п. Не надо стесняться хвалить, говорить приятное слово человеку за любой маломальский хороший поступок. Ведь, любому из нас, будет приятно наша значимость и важность в чьих — либо глазах. В ответ же, вам будет благодарностью улыбка, прекрасное настроение и замечательные отношения с окружающими. Своим комплиментом вы зарядите себя и людей позитивной энергией.
ак мало нужно: порой, всего-то посочувствовать, поговорить по душам или просто выслушать собеседника. Поверьте, он вам ответит тем же: добром. Если вы хотите, чтобы у вас были приятные отношения с окружающими людьми, нужно думать о них хорошо, дружелюбно. Надо уметь быть снисходительным, не искать «соринки и бревна» в глазах окружающих тебя людей. Это поможет приобрести множество друзей и просто хороших знакомых. А уж, умение прощать совершенные ошибки, промахи, — это просто дар судьбы, впрочем, как и искренне радоваться чужим успехам. Недаром же говорят, относись к другим так, как хотелось бы, чтобы они относились к тебе.
Со взрослыми людьми, как – будто, все более мене понятно. А часто ли вы говорите комплименты своим собственным детям? Выражаете ли им свою любовь без всякого на то повода, просто так? Часто ли вы хвалите их при посторонних, и не только? Очень часто мы можем похвалить своего ребенка лишь за какие — либо заслуги. Думаем, что похвалив его лишний раз, мы можем испортить его, избаловать. Зато ругаем и критикуем его всегда и везде, по поводу и без, думая, что таким образом он научится правильно оценивать свои неудачи и успехи. Считаем, что «здоровая» критика полезна для него. И не боимся, что именно своей критикой мы и портим его самооценку, понижаем её. Это большая ошибка. Вашего ребенка, нельзя захвалить, а вот не дохвалить – можно. Только поощряя, вы сможете достичь поразительных успехов в развитии его как личности. А вот критикуя его, вы способствуете появлению неуверенности, пониженной самооценки. Ребенок не стремится к новым достижениям, боясь этой самой критики с вашей стороны. Он перестает развиваться и проявлять свои силы и возможности по — максимуму. Очень важно говорить детям о своей любви, делать подарки по поводу и без него, целовать, обнимать их. И чем чаще, тем лучше. Находите на это время всегда и везде. Я горжусь тобой! Я верю в тебя! Ты самый лучший! Я очень тебя люблю! Я уважаю тебя! Перечень огромен. Главное, чтобы вы эти фразы произносили искренне, с улыбкой и ласковым взглядом.
Однажды Петр Кошка спас адмирала Корнилова, схватив бомбу, которая упала под ноги военачальника и бросив ее в котел с кашей. Фитиль бомбы погас, и взрыва не произошло.
Корнилов тогда поблагодарил Кошку, а матрос ответил ему фразой, ставшей впоследствии крылатой: «Доброе слово и Кошке приятно».
Доброе слово и кошке приятно — значит?
Впрочем, перед тем, как продолжить, мне хотелось бы показать вам несколько популярных новостей по тематике фразеологизмов. Например, что значит Пути неисповедимы; как понять Мели Емеля, твоя неделя; смысл выражения Человек предполагает, а Бог располагает; что означает В тихом омуте черти водятся и т. п.
Итак, продолжим, Доброе слово и кошке приятно, значение? Существует несколько версий о происхождении этой фразы, но мы постараемся разобрать лишь самые значимые из них.
Синоним пословицы Доброе слово и кошке приятно: на добрый привет, добрый ответ; от доброго слова язык не усохнет; доброе слово лучше вкусного пирога.
Английский аналог: A word warmly said gives comfort even to a cat (слово тепло сказанное, даёт комфорт даже кошке).
Например, вы похвалили своего малыша, за его выдающиеся успехи на школьном поприще, и это нормально или сказали комплимент жене за её ухоженный вид и вкусную еду — немного необычно, но входит в рамки дозволенного. Однако, когда вы сказали прохожему на улице, что у него отлично подобранный галстук или сказать об удивительно вкусном завтраке повару в кафе — это будет выглядеть довольно странно и нелепо. Сегодня любая похвала воспринимается с крайней осторожностью, поскольку люди привыкли, что их пытаются обмануть, «развести«, и лишить с большим трудом заработанных денег.
Происхождение
Официальные исследователи приписывают происхождение этого фразеологизма малоизвестной личности по фамилии Кошка (1828—1882), являющийся героем Севастопольской битвы. Согласно легенде, во время очередной атаки неприятеля, под ноги адмирала В.А. Корнилова упала ручная граната, а Пётр Кошка моментально её схватил и незамедлительно отправил в котёл с кашей. В связи с этим у гранаты погас фитиль, и опасность миновала. Адмирал бывший на волосок от смерти, от всей души поблагодарил шустрого подчинённого спасшего ему жизнь. На что тот ответил с искромётным юмором, присущим всем черноморским морякам — «Доброе слово и кошке приятно«. Хотя вероятней всего матрос произнёс нечто вроде — «Даже такому безродному, как Кошке, ваша благодарность очень приятна«.
Кроме того, ещё существует версия — «доброе слово и кошке приятно, а уж человеку тем более». Возможно, это и бала первоначальная пословица, спустя какое-то время сократившаяся до обсуждаемой в этой статье. Вполне возможно, что и слова немного изменились, а в первоначальной версии было нечто вроде — «подавно», «тем паче», «тем более«. Здесь вообще открывается огромный простор для фантазии, а в качестве основного персонажа присутствовал не зверёк из семейства кошачьих, а ещё какой-нибудь более интересный персонаж. Вы можете гарантировать, что с этой поговоркой за все эти годы не происходило никаких изменений и метаморфоз?
Отсюда можно сделать вывод, что вариант с матросом Кошкой хотя и имеет право на существование, но не является основным.
Как правило, у большинства народных пословиц и фразеологизмов знание о точном происхождении и авторах отсутствует. Поэтому возникают различные версии и предположения, а вы вольны выбирать ту, которая вам пришлась больше по вкусу. Хотя сбрасывать со счетов версию с матросом и адмиралом тоже не следует.
Прочтя эту небольшую статью, вы узнали, что означает Доброе слово и кошке приятно, происхождение, и теперь не попадёте в затруднительную ситуацию, если вдруг снова обнаружите данное выражение.
Доброе слово и кошке приятно
После проведенных учеными исследований в мире животных, были сделаны удивительные заключения, а именно, если не хвалить кошку, то она может оглохнуть, а если не гладить ее, то у нее возникнут нарушения в позвоночном отделе. Кто бы мог подумать?
«Доброе слово и кошке приятно» — не правда ли, знакомая фраза? Как часто мы ее произносим. А задумываемся ли мы над этими словами? Простая фраза, но с глубоким смыслом. Порой, все мы, часто жалуемся на окружающих нас людей, родных, близких, да и на саму жизнь. А что мы сделали сами для того, чтобы люди по-другому стали к нам относиться? Как часто мы говорим им простые слова благодарности, похвалы? Мы всегда куда-то спешим, забывая о самых родных и близких, порой бываем просто невнимательны к окружающим нас людям. А ведь так просто — похвалить человека, сказать ему всего несколько приятных слов. К сожалению, мы часто путаем похвалу и лесть. Когда мы искренне хвалим, делаем комплимент кому-либо, мы хотим сделать приятное человеку, выражая ему свою симпатию. Лесть же корыстна и, как правило, лжива.
Однако, мы не всегда умеем делать комплимент по-настоящему красиво. А ведь это искусство. Самое простое, когда вы искренне говорите человеку о его достоинствах. «Вы красиво улыбаетесь», «какая ты сегодня красивая», «какой ты молодец» или просто выражаете свое дружелюбное отношение к человеку: « мне приятно и интересно с вами» и т.п. Не надо стесняться хвалить, говорить приятное слово человеку за любой маломальский хороший поступок. Ведь, любому из нас, будет приятно наша значимость и важность в чьих — либо глазах. В ответ же, вам будет благодарностью улыбка, прекрасное настроение и замечательные отношения с окружающими. Своим комплиментом вы зарядите себя и людей позитивной энергией.
Как мало нужно: порой, всего-то посочувствовать, поговорить по душам или просто выслушать собеседника. Поверьте, он вам ответит тем же: добром. Если вы хотите, чтобы у вас были приятные отношения с окружающими людьми, нужно думать о них хорошо, дружелюбно. Надо уметь быть снисходительным, не искать «соринки и бревна» в глазах окружающих тебя людей. Это поможет приобрести множество друзей и просто хороших знакомых. А уж, умение прощать совершенные ошибки, промахи, — это просто дар судьбы, впрочем, как и искренне радоваться чужим успехам. Недаром же говорят, относись к другим так, как хотелось бы, чтобы они относились к тебе.
Со взрослыми людьми, как – будто, все более мене понятно. А часто ли вы говорите комплименты своим собственным детям? Выражаете ли им свою любовь без всякого на то повода, просто так? Часто ли вы хвалите их при посторонних, и не только? Очень часто мы можем похвалить своего ребенка лишь за какие — либо заслуги. Думаем, что похвалив его лишний раз, мы можем испортить его, избаловать. Зато ругаем и критикуем его всегда и везде, по поводу и без, думая, что таким образом он научится правильно оценивать свои неудачи и успехи. Считаем, что «здоровая» критика полезна для него. И не боимся, что именно своей критикой мы и портим его самооценку, понижаем её. Это большая ошибка. Вашего ребенка, нельзя захвалить, а вот не дохвалить – можно. Только поощряя, вы сможете достичь поразительных успехов в развитии его как личности. А вот критикуя его, вы способствуете появлению неуверенности, пониженной самооценки. Ребенок не стремится к новым достижениям, боясь этой самой критики с вашей стороны. Он перестает развиваться и проявлять свои силы и возможности по — максимуму. Очень важно говорить детям о своей любви, делать подарки по поводу и без него, целовать, обнимать их. И чем чаще, тем лучше. Находите на это время всегда и везде. Я горжусь тобой! Я верю в тебя! Ты самый лучший! Я очень тебя люблю! Я уважаю тебя! Перечень огромен. Главное, чтобы вы эти фразы произносили искренне, с улыбкой и ласковым взглядом.
Мы так часто слышим, что словом, а не только делом, можно как воскресить, так и уничтожить человека. И к счастью ли, к сожалению ли, так и есть на самом деле. По сути дела, слова можно расценивать как призыв к действию или, наоборот, к бездействию. В любом случае, в словах заключена могучая сила разрушения или возрождения.
Стоит серьёзно всем нам задуматься над тем, как часто мы несём своими словами позитив и созидание, а как часто негатив и разрушение. Всё – таки чаще, как ни прискорбно, — это негатив. И многие из нас, не стесняясь в выражениях, клянут всё и вся на чём свет стоит, не выбирая фраз и не задумываясь о последствиях, выпущенных в эфир, слов. Да, мы стали более жестокими, эгоистичными, закрытыми, застряли в бесконечности собственных проблем и совершенно не верим в то, что большую часть этих проблем мы создали себе самостоятельно.
Мы, и только мы виноваты в собственном несовершенстве! Давайте начнём переделку отношений с самих себя!
Оцените тему статьи
Будем очень признательны,если оставите свою оценку
доброе слово и кошке приятно пословица значение пословицы
От личные новости!
1. Новая спеццена на КПК! Все курсы по 1390 рублей! Подробнее о КПК здесь
2. Диплом за использование современных образовательных технологий — бесплатно каждому педагогу за организацию олимпиады. Расписание олимпиад на Октябрь здесь
Классный час на тему: «Добро и зло» 4 класс
Оборудование: плакаты с пословицами и высказываниями: «Человек живет век, а доброе дело – два»; «Спешите делать добро», анкета, толковые словари Ожегова.
Учитель: «Твори добро на всей земле, твори добро другим во благо…» Слова этой песни были услышаны многими. Человек должен жить в сфере добра. Эта сфера добра в значительной степени создается им самим. Она создается из его добрых дел, добрых чувств, воздействий на окружающую среду, памяти на добро. Добро – все положительное, хорошее, полезное. Сегодня мы еще раз поговорим о таком человеческом качестве как доброта. Ведь они не разделимы.
Учитель: Да! Многие из вас, верно понимают и чувствуют, что такое доброта. А более точно посмотрим в «Словаре русского языка» (у детей на столах словарь Ожегова, в котором они ищут определение): «Доброта – отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям»
Путешествие на Планету Добра
Учитель: Вы любите путешествовать? Давайте представим, что мы отправились с вами на ракете в космическое пространство. Итак, мы приземлились с вами на Планету Добра. Что мы здесь увидели? Давайте пофантазируем (Ответы детей). А теперь давайте вернемся на Землю, чтобы делать добрые дела.
Учитель: Какого человека можно назвать добрым? (Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов прийти им на помощь в трудную минуту. Добрый человек бережет природу)
Давайте послушаем стихотворение Агнии Львовны Барто «Любочка». Поразмышляем, добрая в этом стихо
Источник 
Просим Вас добавить «Открытый урок» в исключения блокировщика, так как именно благодаря рекламе мы продолжаем развивать сайт.
«Пословицы и поговорки. Азбука мудрости». 1–4-е классы
Презентация к уроку
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Познакомить учащихся с понятиями пословица и поговорка, учить понимать смысл пословицы, показать сходство и различие между пословицами и поговорками.
Формы и методы реализации. Литературно-музыкальная композиция. Праздник проводится в актовом зале в форме концерта силами учащихся 2-го класса. Выступающие одеты в народные костюмы, звучит русская народная музыка, частушки. Отдельные части концерта посвящены тематическим подборкам пословиц о дружбе, трудолюбии, жадности, грубости. Мероприятие сопровождалось показом презентации с музыкальным сопровождением. Работа может быть использована на школьных мероприятиях, уроках литературного чтения. Предназначено для школьников 1-4 классов.
1-й ведущий. Поговорка ярко и образно характеризует вещи и людей, она украшает речь. Мы можем сразу понять, как относится говорящий к происходящему.
5-й ученик. Обо всём можно сказать словами пословиц и поговорками. Они украшают нашу речь, делают её более меткой, остроумной, интересной.
2-й ведущий. Пословица – очень меткое выражение, то есть к месту сказанная она производит впечатление на слушателей и учит нас как надо жить.
7-й ученик. Пословица – очень меткое выражение, то есть к месту сказанная производит впечатление. Она поучает, как надо жить и что надо или не надо делать
1-й ученик. Даже если пословица говорила о неприятном, высмеивала какие-то людские не
Источник 
Пословицы и поговорки
Ни в каком другом языковом явлении дух народа не выражен более сильно, чем в пословицах и поговорках. Поэтому при изучении любого иностранного языка для того, чтобы его почувствовать, рекомендуют учить не только времена и глаголы, но народный фольклор, пословицы и поговорки. А уж знать и использовать русские поговорки должен каждый, кто любит русский язык и понимает всю его красоту. Поговорки, пословицы живут в языке по нескольку сотен лет и не стареют. В них выражена самобытность и мудрость русского народа, его традиции, характер, история. В русском языке пословиц и поговорок очень много, все сразу и не запомнишь, и в этом нет необходимости. Мы составили сборник пословиц и поговорок по темам. Это облегчит вам их поиск, и вы сможете найти среди них те, что близки вам по роду деятельности или жизненным обстоятельствам. Именно такие пословицы легко запоминаются. Результат не заставит себя долго ждать, как только пословицы и поговорки войдут в вашу жизнь, вы увидите, что люди на них отзываются легче, чем на долгие речи и объяснения. Ведь известно, что слово пуще стрелы разит. Тем более, слово, сказанное к месту, да еще и в качестве вековой мудрости, выраженной в пословице или поговорке.
Пословицы и поговорки: мудрость и авторитет народа, запечатленные в веках!
Пословицы и поговорки – это настоящая кладезь мудрости русского народа, которая проверена не только множеством веков, историей, но и обыкновенной жизнью через опыт наших предков, передаваясь из поколения в поколение. В одной пословице или поговорке может выражаться одновременно и печаль с радостью, и гнев с горем, и ненависть с любовью, и, конечно же, юмор с сарказмом. Пословицы с поговорками смогли обобщить в себе широкий спектр явлений действительности, окружающей нас, помогая разобраться в истории народа. Вот почему грамотный человек, любящий св
Источник 
— авторские костюмы (не менее пяти), выполненные по собственным эскизам в течение последних двух лет (в номинациях «Современный авторский костюм» (лин. полностью>>
Кованые ворота – здесь вы можете проявить фантазию и сделать из ваших ворот и калиток произведение искусства. Вы можете самостоятельно подобрать желае. полностью>>
4.1.2. Используя материалы учебного пособия Козловой С. А., Куликовой С. А. (Дошкольная педагогика. 2002. С. 106-107), заполните таблицу « Роль средст. полностью>>
— Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о доброте и добрых делах. Что такое добро? Это всё хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама, учитель… (дети продолжают).
— М живем с вами на планете Земля. Коль существуют на планете добро и зло, значит, люди могут творить и добрые, и злые дела. Вспомните, когда вы встречали в жизни добро, а когда зло? (ответы детей)
— Вы любите путешествовать? Давайте представим, что мы отправились с вами на ракете в космическое пространство. Итак, мы приземлились с вами на Планету Добра.
— Какого же человека можно назвать добрым? (Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Добрый человек бережет природу.)
— Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.
— Давайте послушаем стихотворение Агнии Львовны Барто «Любочка». Поразмышляйте, добрые в этом стихотворении герои или нет.
— А теперь подумаем над смыслом еще одной пословицы «Доброе слово человеку, что дождь в засуху». Как вы понимаете её смысл? (ответы детей)
— Много добрых слов в приветствиях, пожеланиях, с которыми мы сейчас часто встречаемся в жизни. И есть приветствия и пожелания, в которые входит само слово «добро»:
Источник 
А. А. Балакай, А. Г. Балакай русские пословицы и поговорки о языке, культуре речи
Русский человек в языковой картине мира выразительнее всего представлен пословицами и поговорками. Факт давно известный, давший характерное название труду И. М. Снегирёва «Русские в своих пословицах» [И. М. Снегирёв, 1831 – 1834]. Пожалуй, нет ничего существенного в жизни русского человека, что не нашло бы своего отражения в пословицах и поговорках. «А чего нет в приговорах этих, то и в насущности до народа не доходило, не заботило, не радовало и не печалило его» [В. И. Даль, 19–20]. Очень много русских пословиц и поговорок посвящено языку, речи, культуре речевого поведения. Эта сторона жизни всегда была в центре личного и общественного внимания как особо значимая.
Русская национальная культура общения до недавних времён отличалась богатством и самобытностью. Правила речевого поведения для говорящего и слушающего передавались от поколения к поколению в форме пословиц и поговорок, выражавших мнение народа и имевших силу неписаных законов. «Фольклорным правилам речевого этикета», на материале пословиц и поговорок народов Востока, посвящен раздел в учебном пособии Ю. В. Рождественского [Ю. В. Рождественский, 20–26]. В настоящей статье мы используем материал преимущественно русских пословиц и поговорок (включая и освоенные заимствования), предлагая свою рубрикацию, которая в дальнейшем может быть уточнена, дифференцирована и распространена теоретическими комментариями и анализом коммуникативных ситуаций, что, конечно, потребует значительно большего объёма, чем статья в научном сборнике.
Пословично-поговорочный фонд русского языка, наиболее ярко выражающий русский менталитет, образный строй поэтического мышления, «национальную физиономию языка» (В. Г. Белинский), многообразен и в структурно-грамматическом, и структурно-семантическом плане. Вслед за В. П. Жуковым, мы
Источник 
У каждого из нас существуют сотни потребностей, десятки ожиданий. Но чего по сути все мы хотим, просыпаясь каждое утро, уходя на работу или приходя оттуда, встречаясь с родными и друзьями? Элементарных и простых, как вода, вещей. А потому самых необходимых.
Как здорово проснуться и почувствовать, что у тебя ничего не болит: ни в душе, ни в теле — а еще, что ты кому-то нужен, важен и незаменим. Как здорово — сделать любое дело и прочувствовать его необходимость! Даже если сделал что-то не на все сто процентов, а на тебя не рычат, тебя не ругают, тебе улыбаются и тебя поддерживают. Иногда получаешь от кого-нибудь или, наоборот, даришь кому-нибудь «волшебный пендаль». Но главное, как! Вот это КАК называется обратная связь. То, как мы реагируем на происходящее. Реагируем не просто переживаниями внутри себя, а внешним поведением. То, как мы иногда даем советы и рекомендации, оцениваем проделанную работу, комментируем происходящее и т. д
За счастьем нет необходимости бежать за тридевять земель. Все намного ближе и проще: «хочешь быть счастливым — будь им». Как, спросите Вы. Спросите себя, что хорошего с Вами происходит, что хорошего Вы видите вокруг? Быть может, это и не самый быстрый способ обучить себя позитивному взгляду, но один из самых верных.
смысл именно в том, что написано! ласковые слова приятны всем! говорите больше ласковых слов, не ругайтесь. делайте счастливыми тех, кого любите, да и просто окружающих. только это надо от души делать и говорить.
«Доброе слово и кошке приятно» — не правда ли, знакомая фраза? Как часто мы ее произносим. А задумываемся ли мы над этими словами? Простая фраза, но с глубоким смыслом. Порой, все мы, часто жалуемся на окружающих нас людей, родных, близких, да и на саму жизнь. А что мы сделали сами для того, чтобы люди по-другому стали к нам относиться? Как часто мы говорим им простые слова благодарно
Источник 
Электронный журнал Экстернат.РФ, cоциальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования
Русские и английские пословицы: темы, строение, употребление
Русские и английские пословицы:
Выбор темы обусловлен, тем, чтобы ближе познакомиться с национальной культурой Англии и России, понять, насколько мы похожи или, наоборот, какие мы разные, а также выявить особенности перевода английских пословиц и поговорок на русский язык.
Проблема состоит в том, что русские и английские поговорки, пословицы имеют много общего, но и много различий, что в свою очередь предполагает поиск тех культурных ценностей, которые отражены в английской версии и версии родного языка.
С научной точки зрения, актуальность данной работы заключается в том что, в английском и русском языках много общего и это сближает народ.
С социальной точки зрения, работа актуальна, тем что, человек постигая язык пословиц, он постигает культуру народа и на этой основе формируется духовность человека. Общие характеристики пословиц и поговорок говорят о наличие общих традиций в английской и русской культурах.
Личностная значимость работы заключается в том, что, исследуя язык пословиц и поговорок, совершенствуешь свою языковую компетенцию, узнаешь о культуре народа.
The problem is that Russian and English sayings, proverbs have many similarities but also many differences, which in turn requires a search for the cultural values that are reflected in the English version and the version of the native language.
From a social point of view, the work is relevant, so that people learning the language of proverbs, he understands the culture of the people and on this basis the person’s spirituality. General characteristics proverbs talk about the existence of common traditions in English and Russian cultures.
Значение пословицы доброе слово и кошке приятно
Будущий герой Крымской войны родился 10 января 1828 года в селе Ометинцы Подольской губернии, в семье крепостного крестьянина.
Детство и юность Пети Кошки прошли, как и у его родителей, в тяжёлом земледельческом труде. А в 21 год молодой хлопец был назначен в рекруты.
Согласно тогдашним законам Российской империи, армия формировалась путём рекрутского набора, который проводился среди молодых крестьян путём жребия.
Но нередко «в солдаты» отдавали тех, кто чем-то не угодил барину или общине. Рекруту предстояло провести на военной службе 25 лет — если, конечно, раньше не придётся сложить голову во славу Отечества.
Попав служить на Черноморский флот, Кошка очень быстро завоевал симпатии товарищей, выступая в качестве отличного рассказчика и балагура.
Впрочем, с началом Крымской войны флотские офицеры, до того момента не всегда жаловавшие матроса Кошку за его весёлый нрав, признали, что он умеет не только языком молоть.
Матрос действовал умело и решительно, пулям не кланялся, готов был рисковать собой, но всегда делал это с умом.
Крымская война, как известно, была для России крайне неудачной военной кампанией. Англо-французский флот был современнее и мощнее русского, и уже к сентябрю 1854 года Севастополь оказался на осадном положении. В этой ситуации командование приняло решение запереть Севастопольскую бухту, затопив на входе в неё семь старых парусных кораблей, а команды и орудия с оставшихся судов перевезти на берег, усилив ими сухопутную оборону города.
Оборона Севастополя. Репродукция с картины Франца Рубо.
Для моряка нет горше потери, чем потеря собственного корабля. Но иного выхода в сложившихся обстоятельствах просто не было. Вместе со своими товарищами сошёл на берег и Пётр Кошка, став бойцом третьего бастиона, сражаясь на 15-й батарее лейтенанта Перекомского.
Взять Севастополь сходу союзным силам не удалось, и началась многомесячная осада.
Дабы противодействовать противнику, русские войска проводили периодические контратаки и вылазки, в которых участвовали добровольцы. В числе этих добровольцев оказался и Пётр Кошка.
Таких, как он, называли «ночные охотники». Добравшись под покровом темноты до чужих окопов, они захватывали пленных, оружие, боеприпасы и продовольствие.
Пётр Кошка стал самым известным «ночным охотником» Севастополя. Полностью соответствуя своей фамилии, он умел подобраться к врагу совершенно бесшумно, появляясь перед ним внезапно.
В одной из одиночных вылазок он добрался до вражеского костра и, имея в руках всего лишь нож, пленил и доставил в русский лагерь трёх французских офицеров. Французы были совершенно обескуражены подобной дерзостью.
Пётр Кошка принимал участие в 18 ночных атаках, но индивидуальные вылазки оставались его коньком. Из них он не только приводил пленных, но и приносил новейшие английские ружья и целые мешки провианта.
Но настоящий фурор среди защитников города произвело появление Кошки с… варёной говяжьей ногой.
Дело было так. Во время одной из вылазок матрос подобрался к французам, которые в тот момент варили суп. Поживиться в этом месте было особенно нечем, да и вражеских солдат было довольно много. Но тут в Кошке взыграл его весёлый нрав.
Французы сглатывали слюну в ожидании супа, как вдруг из темноты вынырнула зловещая фигура с тесаком, прокричавшая: «Ура! В атаку!». Французских солдат, не разобравших, сколько человек перед ними, как ветром сдуло. А Кошка извлёк из котла говяжью ногу, перевернул его на костёр и скрылся в темноте.
Европейский цинизм и русское мужество
Другой подвиг Петра Кошки ничего общего со смехом не имел.
Как-то так получается, что представители просвещённой Европы, любящие кичиться своей прогрессивностью, нередко демонстрируют примеры запредельного цинизма и жестокости.
Во время осады Севастополя французы и англичане имели весьма странную привычку глумиться над телами павших русских солдат.
Тело убитого сапёра Степана Трофимова они вкопали в землю стоя неподалёку от своего бруствера. Это была, по сути, провокация — любой, кто попытался бы забрать тело товарища, оказывался в зоне огня противника и рисковал разделить его судьбу. На отчаянную вылазку решился Пётр Кошка. Каким-то невероятным образом он сумел добраться незамеченным, выкопал тело и устремился назад, к русским позициям. Ошеломлённый противник открыл по нему шквальный огонь. Но пули, предназначенные Кошке, приняло тело его убитого товарища.
Погибшего солдата похоронили с почестями, а Пётр Кошка был представлен контр-адмиралом Панфиловым к награждению Знаком отличия Военного ордена.
Как Кошка выставил англичан идиотами
После этой истории о Петре Кошке написали русские газеты, и он, говоря современным языком, стал настоящей «звездой».
Историй о Петре Кошке очень много, и порой историки сами до конца не уверены, какой эпизод действительно имел место, а какой — просто байка.
Однажды под ноги адмирала Корнилова упала бомба. Находившийся рядом Кошка среагировал моментально, схватив её и бросив в котел с кашей. Фитиль погас, и взрыва не произошло.Адмирал поблагодарил солдата, а тот отвечал фразой, превратившейся в поговорку: «Доброе слово и кошке приятно».
Как-то раз с английской коновязи отвязался и выскочил на нейтральную полосу породистый скакун. Грациозное животное было обречено на гибель, любой, кто попытался бы его схватить, неизбежно попадал бы под огонь с двух сторон. Однако Кошка и тут придумал неординарный ход.
Он изобразил перебежчика, который пытается сбежать к англичанам. С русских позиций ему вслед прозвучало несколько холостых выстрелов. Англичане тут же стали прикрывать огнём «выбравшего свободу». А Кошка, добравшись до коня, оседлал его и ускакал обратно к русским, заставив английских солдат почувствовать себя полными идиотами.
«Що ж про нас люди скажуть?»
Свой роскошный трофей Кошка продал за 50 рублей, очень крупную для того времени сумму, а деньги пожертвовал на строительство памятника солдату Игнатию Шевченко, погибшему в бою, закрыв собой офицера.
В том же бою в январе 1855 года сам Пётр Кошка получил удар штыком в грудь, но выжил и после лечения снова вернулся в строй.
В августе 1855 года англо-французские войска ценой больших потерь захватили Малахов курган. Дальнейшая оборона Севастополя стала невозможной. Русские войска оставили город.
Знаменитый русский писатель Лев Толстой, участвовавший в обороне Севастополя и не раз встречавшийся с Петром Кошкой, увидел его и в момент отступления. Бесстрашный матрос на сей раз плакал, не скрывая слёз. Он вспоминал слова погибшего адмирала Нахимова, призывавшего стоять у стен Севастополя насмерть, и говорил: «Як же так? Павел же Степанович приказал всем стоять до самой смерти… Как же он про нас подумает там, на небе? Що ж про нас люди на земле скажут?».
Солдатам и матросам, сражавшимся в Севастополе, один месяц выслуги в осаждённом городе засчитывался за один год, а один день — за двенадцать. Для квартирмейстера Кошки это означало, что он может отправиться в бессрочный отпуск, что аналогично современному увольнению в запас.
Почётная служба в Петербурге
В конце 1856 года Пётр Маркович вернулся в родное село. Матери уже не было в живых, хозяйство пришло в упадок, и герой Севастополя взялся за его восстановление.
В августе 1863 года из-за восстания в Польше было принято решение провести частичный вызов на службу солдат запаса. Среди призванных оказался и квартирмейстер Пётр Кошка.
Но на сей раз в боях участвовать ему не довелось. Легендарный герой был зачислен в почётный 8-й флотский экипаж и проходил службу на Балтике.
Он участвовал в парадах георгиевских кавалеров, посещал Зимний дворец, генералы считали честью знакомство с ним. Генерал-лейтенант Хрулёв, воевавший с Кошкой в Севастополе и встретивший его на одном из парадов, помог Петру Марковичу получить все награды, к которым тот был представлен за Крымскую кампанию, но которых так и не получил из-за неразберихи в военном ведомстве.
Сам Кошка говорил, что в Петербурге служилось ему легко, но скучно.
Герой остаётся героем
Окончательно выйдя в отставку, он вернулся в Ометинцы. Иногда Родина не ценит по достоинству своих героев, но к Петру Кошке она проявила заботу и внимание.
Как кавалер Знака отличия Военного ордена, он получал весьма приличную пенсию. Кроме того, его приняли на службу в лесную стражу в качестве объездчика. Помимо денежного довольствия, в этой должности он получил в бесплатное пользование земельный участок и построенную за казённый счёт небольшую усадьбу.
Памятник Корнилову. Рядом матрос Кошка, выбрасывающий бомбу
Увы, дожить до преклонных лет Петру Кошке было не суждено. Но до последних своих дней он оставался героем.
Как-то поздней осенью, возвращаясь домой, он увидел, как две девочки, неосторожно вышедшие на только появившийся и ещё очень тонкий лёд, провалились и оказались в ледяной воде.
Не раздумывая, он бросился на помощь и спас их. Но купание в ледяной воде дорого обошлось самому Петру Кошке. Здоровье его оказалось подорванным, болезнь следовала за болезнью, и 13 февраля 1882 года Пётр Маркович Кошка скончался от горячки в возрасте 54 лет.
1 a little sympathy goes a long way
Пословица: доброе слово и кошке приятно, ласковое слово и кошке приятно
Универсальный англо-русский словарь
2 a word warmly said gives comfort even to a cat
Пословица: доброе слово и кошке приятно, ласковое слово и кошке приятно
Универсальный англо-русский словарь
3 soft fire makes sweet malt
Пословица: доброе слово и кошке приятно , ласковое слово и кошке приятно , ласковое слово не трудно, а споро
Универсальный англо-русский словарь
4 A word warmly said gives comfort even to a cat.
<04> Доброе слово и кошке приятно. Saying (Поговорка).
Англо-русский словарь цитат, пословиц, поговорок и идиом
5 destroy
стирать с лица земли The English destroyed
century afterwards rebuilt
it. ≈ Англичане снесли
are destroyed by a
. ≈ Берега реки разрушены
внезапного наводнения. Syn :
ломатьразбивать на части
лишать жизниубиватьThose young bulls
to destroy. ≈ Этих молодых бычков
труднее всего забивать
, ликвидировать (о нематериальном) One
a lover’s rage. ≈ Одно ласковое
возлюбленного. To wait
to have. ≈ Ожидание уничтожило бы
has destroyed the
— to * smb.’s hopes разбить чьи-л.
ломать, портить — to * a
нашу способность сопротивляться
истреблять — to * a
document уничтожить документ
— to * an injured horse
oneself кончить жизнь
Большой англо-русский и русско-английский словарь
6 a soft answer turns away wrath
1) Библия: кроткий ответ отвращает гнев
2) Пословица: повинную голову и меч не сечёт, повинную голову меч не сечёт, жёсткое слово строптивит, мягкое смиряет , ласковое слово и ласковый вид и свирепого к рукам приманит , покорное слово гнев укрощает
Универсальный англо-русский словарь
7 all doors open to courtesy
Пословица: ласковое слово не трудно, а споро , медом больше мух наловишь, чем уксусом
Универсальный англо-русский словарь
8 politeness costs little (nothing), but yields much
Пословица: ласковое слово не трудно, а споро
Универсальный англо-русский словарь
9 A soft answer turns away wrath.
<03> Мягкий ответ охлаждает гнев. Ср. Покорное слово гнев укрощает. Ласковое слово и ласковый вид и свирепого к рукам приманит. Жесткое слово строптивит, мягкое смиряет.
Англо-русский словарь цитат, пословиц, поговорок и идиом
10 All doors open to courtesy.
<03> Перед вежливостью все двери открываются. Ср. Ласковое слово не трудно, а споро. Медом больше мух наловишь, чем уксусом.
Англо-русский словарь цитат, пословиц, поговорок и идиом
11 Politeness costs little (nothing), but yields much.
<03> Вежливость обходится дешево, да много дает. Ср. Ласковое слово не трудно, а споро.
Англо-русский словарь цитат, пословиц, поговорок и идиом
12 Soft fire makes sweet malt.
<03> Слабый огонь варит сладкий солод. Смысл: добрым словом многого добьешься. Ср. Ласковое слово не трудно, а споро.
Англо-русский словарь цитат, пословиц, поговорок и идиом
13 all doors open to courtesy
Перед вежливостью все двери открываются.
ср. Ласковое слово не трудно, а споро. Медом больше мух наловишь, чем уксусом.
Англо-русский универсальный дополнительный практический переводческий словарь И. Мостицкого
14 politeness costs little nothing, but yields much
Вежливость обходится дешево, да много дает.
ср. Ласковое слово не трудно, а споро.
Англо-русский универсальный дополнительный практический переводческий словарь И. Мостицкого
15 politeness costs little, but yields much
Вежливость обходится дешево, да много дает.
ср. Ласковое слово не трудно, а споро.
Англо-русский универсальный дополнительный практический переводческий словарь И. Мостицкого
16 soft answer turns away wrath
Мягкий ответ охлаждает гнев.
ср. Покорное слово гнев укрощает. Ласковое слово и ласковый вид и свирепого к рукам приманит. Жесткое слово строптивит, мягкое смиряет.
Англо-русский универсальный дополнительный практический переводческий словарь И. Мостицкого
17 soft fire makes sweet malt
Слабый огонь варит сладкий солод. Смысл: добрым словом многого добьешься.
ср. Ласковое слово не трудно, а споро.
Англо-русский универсальный дополнительный практический переводческий словарь И. Мостицкого
18 politeness costs little , but yields much
Пословица: ласковое слово не трудно, а споро
Универсальный англо-русский словарь
19 destroy
1) разрушать, рушить, сносить; ликвидировать; стирать с лица земли
to destroy by bombing — разбомбить to destroy by fire — сжечь The building was destroyed by fire. — Здание сгорело.
Syn:
Ant:
2) ломать, разбивать на части; портить
Syn:
3) истреблять, уничтожать; лишать жизни, убивать
to destroy oneself — покончить с собой Those young bulls are the most difficult to destroy. — Этих молодых бычков труднее всего забивать.
Syn:
4) уничтожать, искоренять, ликвидировать
One tender word destroys a lover’s rage. (S. Centlivre) — Одно ласковое слово гасит ярость возлюбленного. To wait would destroy the little chance we appeared to have. — Ожидание уничтожило бы тот ничтожный шанс, который, казалось, мы имели.
Syn:
5) противодействовать, нейтрализовать
The medicine has destroyed the malignity of the poison. — Этот антидот нейтрализовал токсическое действие яда.
6) юр. отменять, делать недействительным; нуллифицировать
Англо-русский современный словарь
20 chuck
Chuck — это ласковое слово, используемое по отношению к детям. Буквально оно означает «курица» или «цыплёнок» в разговорном северном английском, таким образом, детское выражение chucky egg значит «куриное яйцо». Первоначально это было разговорное диалектное слово, «имитирующее» кудахтанье.
Mind when you’re crossing the road, chuck. There is lot of traffic here. — Будь внимателен, переходя дорогу, детка. Здесь много машин.
English-Russian dictionary of expressions
«Доброе слово и кошке приятно»
Имеют ли слова реальную силу?
Как стало известно ученым злое слово способно изменить структуру воды: ее молекулы приобретают свойства характерные известным ядам. Доброе слово, сказанное от души, создает структуры, напоминающие по форме и свойствам ДНК здорового человека. Исследования показали, что мощь брани сродни радиационному облучению. Так же удалось доказать, что сила доброго пожелания может разрушить проклятие: зерна пшеницы, у которых после «дозы» брани были спутаны ДНК, после благословения взошли как самые обычные ростки.
Психолингвист Алексей Ноговицкий исследовал прямую речь Христа, и пришел выводу: речь имеет идеальный рисунок по ритмике и нацелена на резонанс с человеком, находящимся в спокойном состоянии. Каждому звуку соответствует свое значение и запах. Эксперименты показали, что каждый из нас чувствует, что обозначают звуки. Звук (А)- хороший, звук (Ж)- плохой, смятый, а звук (Щ) — горячий. Люди сравнивают звуки: (О) больше чем (И), (Р) быстрее чем (Щ), (Д) лучше чем (Ф). Психолингвисты составили таблицы, куда заложили все, что знают о звуках. Так появилось новое направление в лингвистике – фотосимантика. Была выявлена закономерность влияния звуков на людей в зависимости от их возраста, профессии и даже пола. На женщин действуют слова в которых концентрируются звуки (М) и (П), а на мужчин слова со звуком (Й). так китайцы окутаны волнами звука (Ц), поэтому они внимательны и непоколебимы в своих решениях. Московское аканье пробуждает активность, поволжское оканье выработало тесную связь с родиной и неохотой к перемене мест. Французское картавое (Р) говорит о пристрастиях к амурам, и провоцирует слепую разрушительную силу.
Каждый звук можно расшифровать, и тогда полученная информация даст объяснение свойствам предмета: краб — быстрый, шероховатый, угловатый; паук — темный, страшный, тихий; дурак — тот кто сначала действует а потом думает.
Наши имена связаны с нашими чертами характера, каждый звук издает волновой импульс, воздействующий на определенный ген. А у человека более ста качеств обусловлено генетически, то люди с одинаковыми именами имеют много общих черт. Подмечено, что люди одинокие, которые ждут ласки и внимания, дают своим детям «мягкие имена»: Виталий, Ирина, Марина. Те, кто чувствуют в себе силы перевернуть весь мир, дают детям «твердые имена»: Алла, Александр, Тамара.
О ненормативной лексике.
Матерщиники вызывают всеобщее осуждение. Но, ученые выяснили, что матерные слова нужны нам как молоко растущему организму. Не будь этих слов, внутренняя энергия спалила бы нас изнутри. Совет мудрого человека: если хочешь ругаться, то лучше не сдерживаться, а уткнуться в забор или в угол, чтобы не распылять вредоносные волны, крепко выругаться. Помните: тот, кто произносит проклятие — навлекает беду и на свою голову. А для обидчиков надо держать наготове фразу: «И тебе того же желаю».
Не зря народная мудрость гласит: «Доброе слово и кошке приято».
( По материалам статьи Ш. Лейне «Как убить человека словом»).
Цели: развитие представлений учащихся о добре и зле, воспитание стремления совершать добрые дела; развитие самооценки.
Оборудование: мультимедиа, слайды, детали аппликации (фигурки).
Ход классного часа.
1. Вводная беседа.
— Ребята! Сегодня мы с вами будем говорить о доброте и добрых делах. Что такое добро? Это все хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама…(продолжите).
— Что есть зло? Это нечто противоположное добру: дурное, плохое, беда, несчастье…(продолжите).
— Мы с вами живем на планете Земля. Коль существуют на нашей планете добро и зло, значит люди могут творить и добрые , и злые дела. Вспомните, когда вы встречали в жизни добро, а когда зло? (ответы).
1 уч. Достается не дешево
Счастье трудных дорог
Что ты сделал хорошего?
Чем ты людям помог?
1 уч . Этой мерой измерятся Все земные труды…
Может, вырастил деревце
На земле Кулунды?
3 уч. Может, строишь ракету?
Полезным мирным трудом?
4 уч. Иль под снежной порошей
Жизнь спасешь кому?
Делать людям хорошее-
2. Путешествие на Планету Добра.
-Я знаю, вы любите путешествовать. Давайте представим, что мы с вами отправились на ракете в космическое пространство. И приземлились на Планету Добра.
— Что мы здесь увидели? Давайте пофантазируем. (Ответы).
— А теперь вернемся на родную планету, чтобы делать добрые дела.
5 уч. Стать добрым волшебником
Вовсе не нужно особой.
6 уч. Понять и исполнить желанье другого-
7 уч. На клумбе цветок,
Его листья повисли.
Грустит он… О чем?
Угадал его мысли?
Он хочет напиться.
Эй, дождик, полей!
И дождик спустился из лейки твоей.
8 уч. А что же сестренка
Скучает в сторонке?
Помчится на нем!
Еще не вернулась с работы,
Не трудно узнать
Хорошо бы пошить, почитать…
Да надо с уборкой возиться опять».
И ты совершаешь великое чудо-
— Да это, как в сказке,
Волшебник ты мой!
— Какого же человека можно назвать добрым? (Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Добрый человек бережет природу.)Кто любит собак
Или прочих животных,
И щенков беззаботных,
Кто может любить и козла, и осла-
Тот людям вовеки
— Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.
3. Беседа по содержанию стихотворения «Любочка».
— Давайте послушаем стих. А.Л.Барто «Любочка». Поразмышляйте, добрые в этом стихотворении герои или нет.
4. Беседа «Значение добрых слов».
— Есть пословица: «Доброе слово и кошке приятно».
— Как вы понимаете смысл этой пословицы? (ответы). Добрые слова еще называют волшебными.
— Часто ли вы их употребляете?
Добро пожаловать! В добрый час! В добрый путь! (на доске).
— А знаете ли вы историю слова «добро»? это слово является исконно русским. Доброжелательность всегда ценилась русским народом. Об этом мы можем судить по огромному количеству пословиц и поговорок.
Дать добро — получить разрешение, согласие, одобрение на что – либо.
Получить добро – получить разрешение, согласие, одобрение на что –либо.
— Много теплых слов в нашей речи. Доброе слово может нас приободрить, вселить в нас уверенность, согреть душу. Но только ли добрые слова нужны людям? Внимательно послушайте стихотворение А.Антонова «Вежлив Витя или нет»:
10 уч. Малыша обидел Витя,
Но пред школою в строю
«Извините, я ошибку признаю».
11 уч. На урок пришел учитель,
Положил на стол журнал.
«Извините, я немного опоздал».
12 уч. Спор давно ведется в классе:
Вежлив Витя или нет?
Разберитесь в споре нашем
И скажите нам ответ.
— Не только слова, но и дела должны быть добрыми. Ведь как гласит пословица: «Не одежда красит человека, а его добрые дела». А еще, ребята вам необходимо помнить: начатое дело нужно доводить до конца. Как вы думаете, трудно ли быть добрым? Что для этого нужно иметь? (добрую душу и сердце). И пусть ваша душа будет доброй, как у героя стих.А.Л.Барто «Вовка – добрая душа».
Добрым быть совсем – совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта – не пряник, не конфета.
5. Игра «Сказочный герой – добрый или злой?»
— Вы любите и знаете много сказок. В сказках встречаются добрые и злые герои. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Я буду показывать и называть героя, а вы будете отвечать добрый он или злой. Если добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой – закрываете ладоши руками.
Показ слайдов (Иван – царевич, Кащей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас – Барабас, Красная Шапочка, гуси – лебеди, водяной. Баба – Яга, Золушка, Морозко, Мальвина).- На какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему?
6. Добро и зло на чашах весов.
— Как вы думаете, чего на земле больше: добра или зла? Может нам помогут узнать об этом старинные весы.
— На одну чашу весов мы будем класть «зло», а на другую «добро»и посмотрим какая чаша перевесит. (Ответы детей).
Слайд .- Вот видите, как можно победить зло. Один мудрец заметил: что человек прожил жизнь не зря, если он оставил после себя добрый след. Давайте и мы сейчас сделаем одно общее доброе дело. Составим картину добра. У вас на столах лежат фигурки. (Составление аппликации).
— Как мы назовем эту картину?(Мир. Как прекрасен этот мир.)-Какое чувство вы испытали, делая доброе дело?(делать добро очень приятно и радостно).
7. Подведение итогов.
— Наш час общения подходит к концу. Вы еще дети, вперди вас ждет много славных дел. Я верю, что вы сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит вы должны быть смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово.