Как поссорились кошка с собакой
КАК ПОССОРИЛИСЬ КОШКА С СОБАКОЙ
Был вот тоже такой день, как сейчас. В марте месяце свет обнял всю Москву, и у нас на полу в комнате тоже вот такое светлое горячее пятно.
Принесли к нам щенка спаниеля, величиной со среднюю крысу.
Домна Ивановна, кошка наша, на шкафу стала готовиться к прыжку. Ей, конечно, было немного непонятно: крыса настоящая, но люди около нее, и как будто от этого тоже и не крыса.
А мы посадили щенка на пол и стали думать, как бы его назвать: сидит и сидит на месте, неуклюжий такой.
— Давайте Мишкой назовем, — сказала жена. — Мишка, давай походим!
Погладили его, и он встал на четыре ноги, наметился и прямо-прямо пошел. Домна Ивановна вся собралась на прыжке и повела глазом за ним.
— Смотри это у меня! — погрозил я ей.
— Смотри за кошкой, — сказала жена, — как бы она его не того!
— Ни его, ни того, — ответил я, — не знаешь ты спаниелей.
А Мишка дошел до светлого пятна на полу, осветил себе головенку, и в тепле остановился, и никуда не хотел больше идти.
Чтобы развлечь его, я принес из кухни кость и положил ему под нос. Мишка нос свой отвел от кости и еще поудобнее замер в тепле.
А Домна Ивановна, увидев кость, сообразила: «Какая же это крыса!» И, заметив, что Мишка отвел нос от кости, прыгнула со шкафа на пол и стала тихонько подбираться, чтобы стащить ненужную щенку кость. Она отчасти была и права: согласно собачьим и кошачьим законам, у них если есть собственность, то надо ее беречь, а если отвернулся, — значит, и право на нее потерял.
Но Мишка не от собственности отвернулся: он хорошо помнил про кость. Он отвернулся к этому чудесному свету мартовского солнца над Москвой. Может быть, Мишка был тоже немного по-своему поэтом и горячий луч солнца на носу ему был дороже, чем вкусная кость.
И, значит же, твердо держал он в душе свои права на кость, если в тот самый момент, когда Домна Ивановна подобралась к кости, он ринулся на нее с такой силой, с таким ревом, что успел еще нетвердыми и неострыми зубами вырвать клок шерсти из хвоста. Домна Ивановна неслась от него из комнаты в комнату, перепрыгивая стулья, кресла, диваны, и в конце концов забралась на высокий шкаф и оттуда рычала, а Мишка внизу лаял, высоко подняв кверху голову.
Наверно, с этого и началась когда-нибудь жизнь кошки с собакой: кошка убегает, собака догоняет. Тоже когда-нибудь вышел спор из-за собственности, и тоже так часто бывает, что мы, люди, у них это останавливаем. Теперь Домна Ивановна и Мишка в дружбе живут и, когда холодно, спят, прижавшись друг к другу, на одном коврике.
М.Пришвин » Как поссорились кошка с собакой «
авторская разработка урока чтения во 2 классе, основанная на толерантности, на воспитании уважения друг к другу, бережного отношения к братьям меньшим.
Просмотр содержимого документа
«М.Пришвин » Как поссорились кошка с собакой «»
Министерство образования РД
Муниципальное казенное образовательное учреждение «СОШ №12»
Авторская разработка урока чтения во 2 классе
Тема: М. Пришвин «Как поссорились кошка с собакой»
Провела: Эседова Эльмира
Избербаш – 2016 г
Цели- формирование УУД: личностные: стремление приобретать новые знания, совершенствовать имеющиеся
Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, осознавать имеющиеся трудности, искать их причины и пути преодоления;
Познавательные: осознавать познавательную задачу, читать и слушать, извлекая нужную информацию, находить ее самостоятельно;
Коммуникативные: вступать в у.диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения.
Задачи урока: — познакомить с новым произведением, особенностями творчества М.Пришвина
— развивать навыки беглого чтения, логическое мышление. Внимание, память
— воспитывать любовь и бережное отношение к животным, интерес к изучению рассказов о животных.
Рада видеть вас.
— У нас сегодня много гостей. Уделите им внимание, поздоровайтесь с ними.
— Сегодня мы с вами отправимся в необыную страну – в волшебную страну чувств. Эта страна находится внутри нас. Удивительно, правда? Вы, наверно, уже знаете, что день сменяется ночью, утро – вечером. Этот ряд может продолжаться бесконечно. Я знаю, что у вас было домашнее задание, с которого и начнем наше путешествие.
— Потеря, утрата – грусть и печаль. Кто из жителей волшебной страны поможет выразить это настроение? Мы часто слышим « сердце болит», что-то беспокоит нас. Я предлагаю вам рассказать это стихотворение(Ласточка)
Давайте вспомним строчки из стих-я. Какие заставили вас задуматься?
— нам тяжело, мы попереживали. Я не знаю, как вы, но мне не хочется, чтоб стих.заканчивалось грустно. Давайте придумаем ему другую концовку. А как бы вам хотелось закончить это стихотворение?
Спасибо вам, ребята, вы молодцы, какие вы добрые. После такой концовки нам стало легче. Встали все.
Мы шагаем, мы шагаем
Руки выше поднимаем
Голову не опускаем
Дышим ровно, глубоко
Вдруг мы видим: из куста
Выпал птенчик из гнезда
Тихо птенчика берем
И назад его кладем.
4.Работа по теме.
обратите внимание на этот слайд. Что он обозначает?
— заворчал живой замок, лег у двери поперек(собака)
— что за зверь со мной играет?
Не мычит, не ржет, не лает,
Нападает на клубки,
Прячет в лапках коготки.(кот)
— кто является вашим любимым домашним животным?
— как нам повезло. И этот прекрасный рассказ написан специально для вас.
5 знакомство с автором.
— посмотрите на это доброе лицо, загляните в эти добрые глаза. Это Михаил Пришвин. Вы уже изучали его произведения. Давайте вспомним, какие? Сейчас мы повторим некоторые сведения о его жизни.
6. игра «Словесные горки»
7- как люди бывают разными, также и животные. Существуют много пород собак. В нашем рассказе встречается одна из пород – спаниель – охотничья собака, веселая и игривая.
-вот разные породы кошек. Они различаютсяразмерами и массой тела, цветом глаз и длиной шерсти. Наука, которая занимается их изучением – селинология.
— а это породы собак. Они произошли от волка. Наука, которая занимается их изучением – кинология.
8. Первичное чтение текста.
9. – какие чувства у вас остались после прочтения?
— вы рады за наших героев?
— пусть жители волшебной страны чувств помогут нам выразить эмоции.
— значит,мы испытали радость.
10. словарная работа
— В этом рассказе встречаются слова, которые вам могут быть непонятны. Давайте познакомимся с ними.
11. работа с иллюстрацией.
— посмотрите на эту иллюстрацию. Какой эпизод описывает художник?(читаем)
Какой нарисовал кошку?
Как бы вы их нарисовали?
12. чтение текста учащимися.
– Оказывается, мы испытали чувство радости и нам не хочется менять концовку, потому что все закончилось хорошо
Давайте запишем героев нашего рассказа.
Кошка Домна Ивановна
— я знаю, вы очень любите смотреть мультфильмы. В каком коты не дружат со своими соседями?
(просмотр «Приключения кота Леопольда»)
Наш кот призывает к дружбе и добру
Какие пословицы о дружбе вы знаете?
Чему учит наш рассказ?
14. домашнее задание.
Поблагодарим жителей волшебной страны чувств за то, что они помогли нам понять, что в нашем сердце есть место и для печали, и радости. Вот оно какое!
— какое впечатление произвел на вас урок?
Книга учит детей
Всем премудростям жизни.
Как быть человеком
И быть нужным отчизне.
— Я хочу подарить вам эти книжки о животных, т.к. именно книги и животные являются верными друзьями человека.
КАК ПОССОРИЛИСЬ КОШКА С СОБАКОЙ пришвин
КАК ПОССОРИЛИСЬ КОШКА С СОБАКОЙ
Был вот тоже такой день, как сейчас. В марте месяце свет обнял всю Москву, и у нас на полу в комнате тоже вот такое светлое горячее пятно.
Принесли к нам щенка спаниеля, величиной со среднюю крысу.
Домна Ивановна, кошка наша, на шкафу стала готовиться к прыжку. Ей, конечно, было немного непонятно: крыса настоящая, но люди около нее, и как будто от этого тоже и не крыса.
А мы посадили щенка на пол и стали думать, как бы его назвать: сидит и сидит на месте, неуклюжий такой.
— Давайте Мишкой назовем, — сказала жена. — Мишка, давай походим!
Погладили его, и он встал на четыре ноги, наметился и прямо-прямо пошел. Домна Ивановна вся собралась на прыжке и повела глазом за ним.
— Смотри это у меня! — погрозил я ей.
— Смотри за кошкой, — сказала жена, — как бы она его не того!
— Ни его, ни того, — ответил я, — не знаешь ты спаниелей.
А Мишка дошел до светлого пятна на полу, осветил себе головенку, и в тепле остановился, и никуда не хотел больше идти.
Чтобы развлечь его, я принес из кухни кость и положил ему под нос. Мишка нос свой отвел от кости и еще поудобнее замер в тепле.
А Домна Ивановна, увидев кость, сообразила: «Какая же это крыса!» И, заметив, что Мишка отвел нос от кости, прыгнула со шкафа на пол и стала тихонько подбираться, чтобы стащить ненужную щенку кость. Она отчасти была и права: согласно собачьим и кошачьим законам, у них если есть собственность, то надо ее беречь, а если отвернулся, — значит, и право на нее потерял.
Но Мишка не от собственности отвернулся: он хорошо помнил про кость. Он отвернулся к этому чудесному свету мартовского солнца над Москвой. Может быть, Мишка был тоже немного по-своему поэтом и горячий луч солнца на носу ему был дороже, чем вкусная кость.
И, значит же, твердо держал он в душе свои права на кость, если в тот самый момент, когда Домна Ивановна подобралась к кости, он ринулся на нее с такой силой, с таким ревом, что успел еще нетвердыми и неострыми зубами вырвать клок шерсти из хвоста. Домна Ивановна неслась от него из комнаты в комнату, перепрыгивая стулья, кресла, диваны, и в конце концов забралась на высокий шкаф и оттуда рычала, а Мишка внизу лаял, высоко подняв кверху голову.
Наверно, с этого и началась когда-нибудь жизнь кошки с собакой: кошка убегает, собака догоняет. Тоже когда-нибудь вышел спор из-за собственности, и тоже так часто бывает, что мы, люди, у них это останавливаем. Теперь Домна Ивановна и Мишка в дружбе живут и, когда холодно, спят, прижавшись друг к другу, на одном коврике.
Рассказ: Михаил Пришвин «Как поссорились кошка с собакой»
Принесли к нам щенка спаниеля, величиной со среднюю крысу.
Домна Ивановна, кошка наша, на шкафу стала готовиться к прыжку. Ей, конечно, было немного непонятно: крыса настоящая, но люди около нее, и как будто от этого тоже и не крыса.
А мы посадили щенка на пол и стали думать, как бы его назвать: сидит и сидит на месте, неуклюжий такой.
— Давайте Мишкой назовем, — сказала жена. — Мишка, давай походим!
Погладили его, и он встал на четыре ноги, наметился и прямо-прямо пошел. Домна Ивановна вся собралась на прыжке и повела глазом за ним.
— Смотри это у меня! — погрозил я ей.
— Смотри за кошкой, — сказала жена, — как бы она его не того!
— Ни его, ни того, — ответил я, — не знаешь ты спаниелей.
А Мишка дошел до светлого пятна на полу, осветил себе головенку, и в тепле остановился, и никуда не хотел больше идти.
Чтобы развлечь его, я принес из кухни кость и положил ему под нос. Мишка нос свой отвел от кости и еще поудобнее замер в тепле.
А Домна Ивановна, увидев кость, сообразила: «Какая же это крыса!» И, заметив, что Мишка отвел нос от кости, прыгнула со шкафа на пол и стала тихонько подбираться, чтобы стащить ненужную щенку кость. Она отчасти была и права: согласно собачьим и кошачьим законам, у них если есть собственность, то надо ее беречь, а если отвернулся, — значит, и право на нее потерял.
Но Мишка не от собственности отвернулся: он хорошо помнил про кость. Он отвернулся к этому чудесному свету мартовского солнца над Москвой. Может быть, Мишка был тоже немного по-своему поэтом и горячий луч солнца на носу ему был дороже, чем вкусная кость.
И, значит же, твердо держал он в душе свои права на кость, если в тот самый момент, когда Домна Ивановна подобралась к кости, он ринулся на нее с такой силой, с таким ревом, что успел еще нетвердыми и неострыми зубами вырвать клок шерсти из хвоста. Домна Ивановна неслась от него из комнаты в комнату, перепрыгивая стулья, кресла, диваны, и в конце концов забралась на высокий шкаф и оттуда рычала, а Мишка внизу лаял, высоко подняв кверху голову.
Наверно, с этого и началась когда-нибудь жизнь кошки с собакой: кошка убегает, собака догоняет. Тоже когда-нибудь вышел спор из-за собственности, и тоже так часто бывает, что мы, люди, у них это останавливаем. Теперь Домна Ивановна и Мишка в дружбе живут и, когда холодно, спят, прижавшись друг к другу, на одном коврике.
Вестник Педагога
Автор: Эседова Эльмира Икрамудиновна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ «СОШ №12»
Населённый пункт: город Избербаш, Республика Дагестан
Наименование материала: методическая разработка
Тема: М.М. Пришвин «Как поссорились кошка с собакой»
Дата публикации: 08.12.2016
Раздел: начальное образование
Министерство образования РД
Муниципальное казенное образовательное учреждение «СОШ №12»
Авторская разработка урока чтения во 2 классе
Тема: М. Пришвин «Как поссорились кошка с собакой»
Провела: Эседова Эльмира
Икрамудиновна
Избербаш – 2016 г
Цели- формирование УУД
: личностные: стремление приобретать новые знания, совершенствовать имеющиеся Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, осознавать имеющиеся трудности, искать их причины и пути преодоления;
Познавательные: осознавать познавательную задачу, читать и слушать, извлекая нужную информацию, находить ее самостоятельно; Коммуникативные: вступать в у.диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения.
Задачи урока
: — познакомить с новым произведением, особенностями творчества М.Пришвина — развивать навыки беглого чтения, логическое мышление. Внимание, память — воспитывать любовь и бережное отношение к животным, интерес к изучению рассказов о животных.
Ход урока.
Оргмомент
Здравствуйте, друзья Рада видеть вас. Прозвенел звонок, Начинается урок. — У нас сегодня много гостей. Уделите им внимание, поздоровайтесь с ними. — Сегодня мы с вами отправимся в необыную страну – в волшебную страну чувств. Эта страна находится внутри нас. Удивительно, правда? Вы, наверно, уже знаете, что день сменяется ночью, утро – вечером. Этот ряд может продолжаться бесконечно. Я знаю, что у вас было домашнее задание, с которого и начнем наше путешествие.
2. Опрос д/з.
— Потеря, утрата – грусть и печаль. Кто из жителей волшебной страны поможет выразить это настроение? Мы часто слышим « сердце болит», что-то беспокоит нас. Я предлагаю вам рассказать это стихотворение(Ласточка) Давайте вспомним строчки из стих-я. Какие заставили вас задуматься? — нам тяжело, мы попереживали. Я не знаю, как вы, но мне не хочется, чтоб стих.заканчивалось грустно. Давайте придумаем ему другую концовку. А как бы вам хотелось закончить это стихотворение? Спасибо вам, ребята, вы молодцы, какие вы добрые. После такой концовки нам стало легче. Встали все.
3. физминутка
Мы шагаем, мы шагаем Руки выше поднимаем Голову не опускаем Дышим ровно, глубоко Вдруг мы видим: из куста Выпал птенчик из гнезда
Тихо птенчика берем И назад его кладем.
4.Работа по теме.
обратите внимание на этот слайд. Что он обозначает? — заворчал живой замок, лег у двери поперек(собака) — что за зверь со мной играет? Не мычит, не ржет, не лает, Нападает на клубки, Прячет в лапках коготки.(кот) — кто является вашим любимым домашним животным? — как нам повезло. И этот прекрасный рассказ написан специально для вас.
5 знакомство с автором.
— посмотрите на это доброе лицо, загляните в эти добрые глаза. Это Михаил Пришвин. Вы уже изучали его произведения. Давайте вспомним, какие? Сейчас мы повторим некоторые сведения о его жизни.
6. игра «Словесные горки»
7- как люди бывают разными, также и животные. Существуют много пород собак. В нашем рассказе встречается одна из пород – спаниель – охотничья собака, веселая и игривая. -вот разные породы кошек. Они различаютсяразмерами и массой тела, цветом глаз и длиной шерсти. Наука, которая занимается их изучением – селинология. — а это породы собак. Они произошли от волка. Наука, которая занимается их изучением – кинология.
8. Первичное чтение текста.
9. – какие чувства у вас остались после прочтения? — вы рады за наших героев? — пусть жители волшебной страны чувств помогут нам выразить эмоции. — значит,мы испытали радость.
10. словарная работа
— В этом рассказе встречаются слова, которые вам могут быть непонятны. Давайте познакомимся с ними. Неуклюжий — … Наметился — … Клок шерсти — …
11. работа с иллюстрацией.
— посмотрите на эту иллюстрацию. Какой эпизод описывает художник?(читаем) Какой нарисовал кошку? Каким щенка? Как бы вы их нарисовали?
12. чтение текста учащимися.
13. Анализ
– Оказывается, мы испытали чувство радости и нам не хочется менять концовку, потому что все закончилось хорошо Давайте запишем героев нашего рассказа.
Кошка Домна Ивановна Спаниель Мишка — я знаю, вы очень любите смотреть мультфильмы. В каком коты не дружат со своими соседями? (просмотр «Приключения кота Леопольда») Наш кот призывает к дружбе и добру Какие пословицы о дружбе вы знаете? Чему учит наш рассказ?
14. домашнее задание.
15. итоги урока.
Поблагодарим жителей волшебной страны чувств за то, что они помогли нам понять, что в нашем сердце есть место и для печали, и радости. Вот оно какое! — какое впечатление произвел на вас урок? Книга учит детей Всем премудростям жизни. Как быть человеком И быть нужным отчизне. — Я хочу подарить вам эти книжки о животных, т.к. именно книги и животные являются верными друзьями человека.
План рассказа как кошка поссорилась с собакой. М.Пришвин » Как поссорились кошка с собакой «
Как кошка обманула собаку >>
Как кошка поссорилась с собакой. Сказала кошка собаке, что придет чай пить. Но привела с собой волка, чтобы победить и ограбить собаку. Но собака была мужественной. Она прогнала их и больше не дружила с кошкой.
Слайд 8 из презентации «Сочиняем сказки сами» . Размер архива с презентацией 774 КБ.
Наконец, не позволяйте себе влиять на тех, кто утверждает, что кошка является асоциальной, одиноким животным и не ласковой: когда захотите, кошка может установить красивые социальные связи. Конечно, его нельзя рассматривать как собаку, но ему могут преподавать даже маленькие вещи, например, сидя в команде!
Выберите момент дня вдали от еды, где кошка голодна, идите к нему и попросите его увидеть укус еды и повторите слово «сидеть». Поднимите руку на высоту носа кошки перед собой, поднимите руку над головой, а затем цыпленок переместит центр тяжести назад и садится! Просто дайте ему укус и приятную ласку! Нажмите на видео, чтобы посмотреть выступления Мару с коробкой! Короткая повествовательная или короткая литературная форма: — проза — поэзия. . Два орла в Австралии, уставшие от своих четырех яиц, решили оставить гнездо, чтобы пойти и повеселиться в кино.
Литература 2 класс
«Носов «На горке»» — Дружба, злость, трудолюбие, радость, лень, зависть, терпение. Так работать понравилось, что он ещё сбоку ступеньки проделал. Как звали механиков из Цветочного города. Бери сейчас же лопату. Котька стал посыпать горку снегом, а ребята снова водой полили. Литературное чтение. Как же теперь по песку кататься. Кто пришёл к барбосу в гости. Кто оказался «живой шляпой». Как называется город. Никак на горку взобраться не может.
Во время их отсутствия две змеи едят яйца. Когда вернулись два орла, они нашли пустое гнездо, а затем отступили. Мораль: в жизни, чтобы сохранить то, что дорого, вы должны знать. Притчи: Кто не хочет ничего плотного. Мышь свободно вошла в квартиру и не заметила, что она кошка. На следующий день она отправилась на поиски своего кузена, они пошли искать сыр. Кошка увидел их; новичок хотел быть умным и вместо того, чтобы убегать, он думал, что он играет в прятки и убедил своего двоюродного брата сделать то же самое.
Его двоюродный брат был более осторожен и спрятался в логове, в то время как другая мышь была съедена кошкой. Мораль: часто лучше быть в одиночестве, чем плохо сопровождать. Собака по имени Фидо работала в цирке, но его мастера очень плохо относились к нему.
«Лучшие сказки братьев Гримм» — Госпожа Метелица. Чудо-птица. Живая вода. Сказки Братьев Гримм. Шиповничек. Король с Золотой горы. Бременские музыканты. Король дроздовик. Подземный человечек. Соломинка, боб и уголек. Новый наряд короля. Умная дочь крестьянская. Двенадцать братьев.
«Современные детские журналы» — Вопрос о знании журналов. Какие журналы больше всего нравятся. Чем интересны современные детские журналы. Насколько интересны современные детские журналы. Где берут журналы читающие школьники. Методы исследования. «Микки-Маус», «Барби», «Том и Джерри». Детские журналы. А читают ли вообще. Главный критерий интереса. Чем же нравятся современные детские журналы.
Однажды мне удалось выйти из собаки, мальчик встретил его на улице. С того дня они всегда были вместе и стали «вечной дружбой». Пословица: каждый, кто находит друга, находит сокровище. Мораль: иметь друга, как иметь сокровище. Чтобы отнять их, был сын жалкого волшебника, который хотел завладеть своей красотой, бегемоту удалось убежать, потому что он отправился на прогулку на лету.
С другой стороны мира появилась еще одна история о кошке, которая не любила играть со своими спутниками и поэтому решила отправиться в путешествие и случайно попала на этот остров, встретить бегемота и стать другом. Через неделю мужественный кот столкнулся с осторожной лошадью, мышь и колдун выпустили бегемотов и оставались друзьями навсегда.
«Вежливость в литературе» — Урок литературного чтения во 2 классе. Театр. Детские писатели и поэты о вежливости. Город вежливости. Школа вежливости. Тема вежливости в произведениях детских поэтов и писателей. Почему засмеялись дети. Правила вежливости. Формы приветствия. Маша была маленькой. Гости подарили две одинаковые машинки. Спектакль.
Черепаха изобрела моющее средство, чтобы победить мышей. Она была уже старой и не могла использовать это изобретение, поэтому ей нужен был кто-то, чтобы работать на нее, это студент. Она решила взять кошку в качестве ученика. Странная вещь в этой кошке заключалась в том, чтобы быть другом мышей. Когда черепаха давала очищающее средство для кошек, он превращал его в лекарство, чтобы размножить мышей.
Сердитая черепаха с котом решила, хотя и стара, полностью удалить мышей в покое. Затем она разбросала моющее средство на все, и мышей нейтрализовали. Крылатая лошадь была счастлива на небе, носорог недовольно смотрел на него и удивлялся, почему он не может летать, а лошадь.
(Бирманские сказки)
В одной небольшой деревушке жил бедный крестьянин. И были у него кошка да собака, которых он очень любил. Так жили они дружно и счастливо много лет кряду.
Но вот однажды кошка и собака почуяли какое-то смутное беспокойство. Поняли они, что их безмятежному счастью скоро придет конец. А причиной этого беспокойства была всего-навсего тыква, которую крестьянин посадил перед домом. Удалась тыква на славу – быстро наливалась спелостью. Но не радовала она ни кошку, ни собаку. И все потому, что опасались они за жизнь своего хозяина. Втемяшилось им в голову, будто их хозяин умрет, как только созреет тыква. А после смерти хозяина им наверняка придется несладко. «Смерть господина – горе для слуги», – глаголет старинная пословица. Вот они и задумали спасти хозяина, а заодно и облегчить свою участь. Но как? Думали они, думали и наконец припомнили другую пословицу: «Если хочешь от чего-нибудь избавиться – надо начинать с корня». И порешили они выдрать тыкву с корнем. Порешить-то порешили, да страшновато за дело было браться – ну как хозяин застанет их на месте преступления. Уж тогда им наверняка несдобровать. Когда хозяин бывал лют, то и жену не щадил, если она ему перечила! А они всё ждали. Никак не могли духу набраться.
Носорог на следующий день спросил крылатую лошадь, как он летает, крылатый конь ответил, что это был дар природы, но носороги не хотели верить и пытаться летать, но упали в пропасть и умерли. Собака, когда он рылся в корзине, ищущей еду, встретил группу насильственных собак. Он был справедлив и хотел участвовать в этой группе, поэтому он предлагал переговоры, дело состояло в том, что он будет занят поиском пищи, и они согласятся с этим.
Лев и пума собирались войти в лес больше. Боялся, что мир испытает того, кто был самым храбрым из двух. В день вызова оба обменялись своими пожеланиями лапами. Их очереди дрожали, тот, кто больше всего боялся, был львом. Лев сказал: Я буду единственным животным, который пересекает лес.
Однако время шло. Чем красивей становилась тыква, тем больше страдали четвероногие друзья! Им казалось, что смерть хозяина уже не за горами и не сегодня-завтра они станут бездомными сиротами. Но все-таки страх перед хозяином мешал им исполнить задуманное, и они, словно неприкаянные, слонялись по дому из угла в угол.
Как раз в ту пору хозяин занемог. Кошка отнеслась к этому довольно равнодушно, а собака со свойственной ей собачьей чуткостью совсем лишилась покоя. Решила она, что дальше медлить нельзя, и отправилась к кошке.
Они услышали подозрительные звуки, которые испугали проходящего льва. Пума восклицает: — Те, кто сильнее всех чувствуют себя, чаще всего. Мы, люди, обычно используются для определения вещей в антагонистических терминах, как будто нам всегда приходилось выбирать и развертывать с одной или другой стороны. Очевидно, что знаменитый вопрос также касается домашних животных: собак или кошек?
Собаки, кошки и люди: отношения с длинной историей
Хотя неплохо быть ясно, с какой стороны развертывать во многих обстоятельствах, вам даже не нужно переусердствовать. Не могут ли и море, и гора, как вино, так и пиво, быть и собаками, и кошками? Соперничество между этими двумя видами имело место, поскольку мир был заселен. Считается, что он родился, как всегда, для спора.
Выслушала кошка собаку и говорит:
– Ну чего ты суетишься? Будь что будет! Доверимся судьбе!
А собака и слушать не желает.
– Неужто тебе не жаль хозяина, – говорит. – От ударов его палки мы не умрем. Коли хозяина не станет, то и нам на свете делать нечего.
В конце концов ей удалось убедить кошку. И они вдвоем вырвали злосчастную тыкву.
Затем люди стали частью их жизни, и со временем отношения взаимного сосуществования рождались с любовью и в самом начале мы превратились в наших питомцев. Однако для простого наблюдения или для естественной склонности мы говорили вначале, что заставляет нас определять вещи в антагонистических терминах, известную поговорку «ссоры, такие как собака и кот».
Компетентность слов не должна касаться животных
Обращаясь к антагонистическим терминам, наши отношения с домашними животными, думая о том, кто победит — будь то собаки или кошки, — не настолько позитивны. Более чем очевидно, что реальность показывает нам, что многие собаки преследуют кошек, а также то, что многие кошки играют на собаках с высоких высот, которые они достигают.
Предварительный просмотр:
«Как кошка с собакой поссорилась».
Жили – были кот Василий и собака Шарик. Они жили по соседству, но никогда не дружили между собой.
Однако одинаково верно, что после стольких лет два вида научились мирно жить в одном доме со своим человеком и во многих случаях создали отношения истинной дружбы. Это также будет зависеть от вкусов и индивидуальности выбора четырехногих друзей, которые косят или лают. Или, возможно, для еще одного вида.
Наличие домашнего животного: ответственное решение
Однако самая большая ошибка, которую мы можем совершить для животных, — это заставить их конкурировать друг с другом. Когда нужно выбирать, вступать ли в жизнь четвероногим другом, в нем много факторов. Понятно, что личный вкус станет первым элементом, который заставит нас выбирать между собаками или кошками.
Однажды Васька решил, что ему скучно одному. Он решил подружиться с Шариком. «Почему бы и нет?» — подумал Васька и пошёл звать Шарика в гости к себе.
Шарик, дружище, давай дружить! — сказал кот.
Давай, — ответил Шарик, – а что будем делать?
Будем ходить в гости друг к другу. Сначала ты ко мне приходи. Потом я к тебе приду. – предложил Васька.
Выберите собаку или кошку, или и то, и другое, но всегда с любовью
Но мы всегда должны думать об ответственности за животное, которое мы принимаем, или о том, что мы будем покупать. Наша экономическая доступность для кормления, ветеринарии, аксессуаров и т.д. время, которое мы можем посвятить игре, ходить, делать это своими потребностями и т.д. как формируется семейная группа людей? Часы, которые животное будет тратить в одиночку. . По этой причине, помимо вопроса вкуса, выбор домашнего животного — это прежде всего решение, которое необходимо принять в соответствии с его повседневной реальностью.
Хорошо! – согласилась собака.
Шарик, приглашаю тебя в гости.
Приду! – ответил Шарик.
Васька пришёл домой и сел ждать Шарика.
Вскоре пришёл Шарик. Кот поставил на стол тарелку с рыбой. Стали они есть рыбу. Васька очень любил рыбу, а Шарик нет. Кот съел всю рыбу сам, а Шарик только глядел на него. Остался он голодный, так и ушёл домой.
Но, прежде всего, это выбор, в который мы должны положить. Не нужно иметь домашнее животное, чтобы следовать моде или проявлять определенный социальный статус. Нет ничего плохого в том, чтобы предпочесть кошку собаке или наоборот. Недостаток заключается не в том, чтобы любить своего питомца или подчинять его любой форме жестокого обращения, включая человечество, а также безответственность, которая не может быть гарантирована его основным потребностям, таким как еда и уход.
В равной степени положительно, что животное выбирает
В жизни позитивно, чтобы иметь возможность выбирать, но это не должно быть больше папских папистов. Но главное всегда выбирать в полной свободе. Во всяком случае, приятно, что даже домашнее животное, собака или кошка, поэтому вы можете позаботиться о нем и предложить ему всю свою любовь.
На другой день Васька пошёл в гости к Шарику.
Шарик приготовил на угощение Ваське сахарную косточку. Васька грызть кости не умеет. И Шарик сгрыз все косточки. И остался очень доволен. А кот ушёл домой ни с чем.
С тех пор они решили больше не ходить в гости друг к другу. И до сих пор не дружат.
Как поссорились кошка с собакой
КАК ПОССОРИЛИСЬ КОШКА С СОБАКОЙ
У вас есть кот у себя дома, и вы решили взять собаку? Или вам нужно присоединиться к собаке, уже присутствующей с котенком? Вот несколько советов о том, что делать. На этот раз мы поговорим о кошках, которые не согласны с собаками. Это происходит несколько раз, но время от времени случается: есть собаки, которые любят кошек, поэтому время от времени мы увидим типичную ситуацию и некоторые советы о том, что делать, когда кот не согласен с собакой. Несмотря на это, не всегда говорят, что сосуществование между ними возможно.
Кошка, которая не согласна с собакой: почему?
Может быть, что кошка, которая не привыкла к общению с другими животными, потому что она всегда жила одна с мужчиной, не может пойти на согласие щенка. И лучше не когда собака взрослая. Иногда проблема противоположная. Взрослая собака, живущая в доме, приходит с новым котенком, может быть, вам повезло иметь одну из тех собак, которые согласны с кошками, но новый котенок очень напуган собакой, она набухает все, дует, рычит и ищет поцарапать его всякий раз, когда бедная собака пытается подружиться.
— Давайте Мишкой назовем, — сказала жена. — Мишка, давай походим!
— Смотри это у меня! — погрозил я ей.
— Смотри за кошкой, — сказала жена, — как бы она его не того!
— Ни его, ни того, — ответил я, — не знаешь ты спаниелей.
А Мишка дошел до светлого пятна на полу, осветил себе головенку, и в тепле остановился, и никуда не хотел больше идти.
И то же самое может произойти со взрослым котом. В основном мы говорим о двух видах, которые не согласуются друг с другом в природе. Когда они должны делиться одними и теми же пространствами, продуктами и людьми или когда их никогда не учат правильно общаться с другими животными, тогда они подстегивают проблемы.
Хотите ли вы получить собаку в доме, где уже был кот, или в обратном случае, когда вы должны получить кошку в доме, где уже был кот, было бы лучше сделать профиль первым поведенческий для обоих. Если мы уже на заднем плане, мы сталкиваемся с кошкой, которая находится в кризисе для любых минимальных изменений в доме, в результате чего новый дом собаки не уверен, хотите ли вы этого или отдаете ему пользу. Интересно, у вас уже есть собака-убийца с кошками, принесите домой котенка, прежде чем вы научили свою собаку не есть кошек и смягчить свой хищнический инстинкт, это не очень хорошая идея.
А Домна Ивановна, увидев кость, сообразила: «Какая же это крыса!» И, заметив, что Мишка отвел нос от кости, прыгнула со шкафа на пол и стала тихонько подбираться, чтобы стащить ненужную щенку кость. Она отчасти была и права: согласно собачьим и кошачьим законам, у них если есть собственность, то надо ее беречь, а если отвернулся, — значит, и право на нее потерял.
Начните, прежде чем привыкнуть к тому, чтобы чаши с едой и водой не текла собаки и заверить его в пространстве, которое он может достичь, но не собаке. Наши кошки могут быть очень послушными, но также знать, когда тянуть свои ногти, особенно если в доме есть еще один кошачий, с которым он вынужден делиться территорией.
Поведение кошек: почему они могут быть сварливыми
Как можно справиться с кошками? Ниже, некоторые полезные советы. У наших кошек в их ДНК есть инстинкт борьбы. Хотя он остается скрытым большую часть времени, он иногда имеет тенденцию выглядеть агрессивным поведением. Три только типа поведения, которые характеризуют наличие этого инстинкта в ссоре между кошачьими.
Михаил Михайлович ПРИШВИН
КАК ПОССОРИЛИСЬ КОШКА С СОБАКОЙ
Был вот тоже такой день, как сейчас. В марте месяце свет обнял всю Москву, и у нас на полу в комнате тоже вот такое светлое горячее пятно.
Принесли к нам щенка спаниеля, величиной со среднюю крысу.
Домна Ивановна, кошка наша, на шкафу стала готовиться к прыжку. Ей, конечно, было немного непонятно: крыса настоящая, но люди около нее, и как будто от этого тоже и не крыса.
А мы посадили щенка на пол и стали думать, как бы его назвать: сидит и сидит на месте, неуклюжий такой.
Давайте Мишкой назовем,- сказала жена,- Мишка, давай походим!
Погладили его, и он встал на четыре ноги, наметился и прямо-прямо пошел. Домна Ивановна вся собралась на прыжке и повела глазом за ним.
Смотри это у меня!-погрозил я ей.
Смотри за кошкой,- сказала жека,- как бы она не того!
Ни сего, ни того,- ответил я,- не знаешь ты спаниелей. А Мишка дошел до светлого пятна на полу, осветил себе головенку, и в тепле остановился, и никуда не хотел больше идти.
Чтобы развлечь его, я принес из кухни кость и положил ему под нос. Мишка нос свой отвел от кости и еще поудобнее замер в тепле.
А Домна Ивановна, увидев кость, сообразила: «Какая же это крыса!» И, заметив, что Мишка отвел нос от кости, прыгнула со шкафа на пол и стала тихонько подбираться, чтобы стащить ненужную щенку кость. Она отчасти была и права: согласно собачьим и кошачьим законам, у них, если есть собственность, то надо ее беречь, а если отвернулся,- значит, и право на нее потерял.
Но Мишка не от собственности отвернулся: он хорошо помнил про кость. Он отвернулся к этому чудесному свету мартовского солнца над Москвой. Может быть, Мишка был тоже немного по-своему поэтом и горячий луч солнца на носу ему был дороже, чем вкусная кость.
В одной небольшой деревушке жил бедный крестьянин. И были у него кошка да собака, которых он очень любил. Так жили они дружно и счастливо много лет кряду.
Но вот однажды кошка и собака почуяли какое-то смутное беспокойство. Поняли они, что их безмятежному счастью скоро придет конец. А причиной этого беспокойства была всего-навсего тыква, которую крестьянин посадил перед домом. Удалась тыква на славу – быстро наливалась спелостью. Но не радовала она ни кошку, ни собаку. И все потому, что опасались они за жизнь своего хозяина. Втемяшилось им в голову, будто их хозяин умрет, как только созреет тыква. А после смерти хозяина им наверняка придется несладко. «Смерть господина – горе для слуги», – глаголет старинная пословица. Вот они и задумали спасти хозяина, а заодно и облегчить свою участь. Но как? Думали они, думали и наконец припомнили другую пословицу: «Если хочешь от чего-нибудь избавиться – надо начинать с корня». И порешили они выдрать тыкву с корнем. Порешить-то порешили, да страшновато за дело было браться – ну как хозяин застанет их на месте преступления. Уж тогда им наверняка несдобровать. Когда хозяин бывал лют, то и жену не щадил, если она ему перечила! И они всё ждали. Никак не могли духу набраться.
Однако время шло. Чем красивей становилась тыква, тем больше страдали четвероногие друзья! Им казалось, что смерть хозяина уже не за горами и не сегодня-завтра они станут бездомными сиротами. Но все-таки страх перед хозяином мешал им исполнить задуманное, и они, словно неприкаянные, слонялись по дому из угла в угол.
Как раз в ту пору хозяин занемог. Кошка отнеслась к этому довольно равнодушно, а собака со свойственной ей собачьей чуткостью совсем лишилась покоя. Решила она, что дальше медлить нельзя, и отправилась к кошке.
Они услышали подозрительные звуки, которые испугали проходящего льва. Пума восклицает: — Те, кто сильнее всех чувствуют себя, чаще всего. Мы, люди, обычно используются для определения вещей в антагонистических терминах, как будто нам всегда приходилось выбирать и развертывать с одной или другой стороны. Очевидно, что знаменитый вопрос также касается домашних животных: собак или кошек?
Собаки, кошки и люди: отношения с длинной историей
Хотя неплохо быть ясно, с какой стороны развертывать во многих обстоятельствах, вам даже не нужно переусердствовать. Не могут ли и море, и гора, как вино, так и пиво, быть и собаками, и кошками? Соперничество между этими двумя видами имело место, поскольку мир был заселен. Считается, что он родился, как всегда, для спора.
Выслушала кошка собаку и говорит:
– Ну чего ты суетишься? Будь что будет! Доверимся судьбе!
А собака и слушать не желает.
– Неужто тебе не жаль хозяина, – говорит. – От ударов его палки мы не умрем. Коли хозяина не станет, то и нам на свете делать нечего.
В конце концов ей удалось убедить кошку. И они вдвоем вырвали злосчастную тыкву.
Затем люди стали частью их жизни, и со временем отношения взаимного сосуществования рождались с любовью и в самом начале мы превратились в наших питомцев. Однако для простого наблюдения или для естественной склонности мы говорили вначале, что заставляет нас определять вещи в антагонистических терминах, известную поговорку «ссоры, такие как собака и кот».
Компетентность слов не должна касаться животных
Обращаясь к антагонистическим терминам, наши отношения с домашними животными, думая о том, кто победит — будь то собаки или кошки, — не настолько позитивны. Более чем очевидно, что реальность показывает нам, что многие собаки преследуют кошек, а также то, что многие кошки играют на собаках с высоких высот, которые они достигают.
Спустя день-другой хозяин поправился и, когда вышел из дому, сразу же обнаружил, что тыквы и след простыл.
– Куда подевалась тыква? – кинулся он к жене.
– Как же! Ее кошка с собакой извели, – ответила та. Дрожа от ярости, велел хозяин доставить к нему виновников. Собака явилась тотчас, и хозяин избил ее до полусмерти. А хитрая кошка спряталась и тем самым избежала наказания.
Прошло время, хозяин смилостивился и снова позвал кошку с собакой. На этот раз кошка поспешила явиться первой. Но собака не забыла прежней обиды, бросилась за кошкой вдогонку и со словами «будь что будет, доверимся судьбе» давай ее кусать, так что кошка едва ноги унесла.
С тех пор стали кошка и собака лютыми врагами, а араканцы теперь никогда не сажают тыкву возле дома.