Сидит кошка на окошке
Загадка про кота для детей.
Сидит кошка на окошке,
Хвост как у кошки,
Но не кошка.
Кто тогда на том окошке?
Ответ на загадку: Кот
Русская народная загадка о коте.
Категория: 
Ключевые слова: Животное, Кот, Кошка, Окно, Хвост,
Похожие загадки
Без расчески причесался
Берегись мышиный род на охоту вышел
Выгнул спинку он дугой замяукал кто такой
Задремаю и спою песенку тебе свою
Идет детина несет выше себя дубину
На горе на брынской лежит зверь богатырский
На окошке сидит кошка
Под полом полом ходит барыня с колом
Сидит на окошке кошка
Тут тут потутурившись сидит ждет гостя из новгорода
У нашей анютки зверь в атласной шубке
Смотри также загадки про животных. 
Скачать загадки
Скачать все загадки одним текстовым файлом (в формате RTF):
Скачать загадки про котаСкачать загадки про животных
Задать вопрос
Свои вопросы, предложения и замечания присылайте через предложенную ниже форму.
Благодаря Вашим отзывам и оценкам, мы постараемся сделать проект «Загадки № 1» ещё лучше.
Сидит кошка на окошке от Полина за 21 января 2015 (42 фото + 1 гиф)
Сидит кошка на окошке,
Носик розовый у кошки,
Нежные у кошки лапки,
В лапках спрятаны царапки
Видит кошечка в окошке,
Колбасу несут в лукошке,
И тут глаза у нашей кошки,
Округлились словно плошки.
Сидит кошка на окошке,
Изучает Божий свет.
Эти птички, эти мошки!
Просто сил кошачьих нет!
Приподнимется на лапках
И давай хвостом махать.
Только птичек ей не сцапать,
Только мошек не поймать!
Надоели нашей кошке
Всё консервы на обед.
Смотрит кошка из окошка —
Села кошка на окошке,
Замурлыкала во сне.
-Что тебе приснилось, кошка?
Расскажи скорее мне.
И сказала кошка:
— Тише! Тише, тише говори.
Мне во сне приснились мыши,
Не одна, а целых три.
Познакомься — это кошка.
Смотрит целый день в окошко.
Наша кошка ест картошку
И немного молока.
Мы ее прозвали «Машка-
Растолстущие бока»
Сидит на окошке
Притихшая кошка
И что-то чуть слышно
Урчит и урчит,
И смотрит на то,
Как пустая дорожка,
Внизу под окошком,
Всё утро грустит.
И ёжится зябко,
И ждёт не дождётся,
Когда ж надоедливый
Дождик пройдёт,
И выбежит кто-нибудь к ней,
И пройдётся
С ней вместе по саду
До самых ворот!
Дальний свет. Всем знакомо.
Когда погаснет день в окошке
И смолкнет музыка эфира,
Вернет надежду сердцу кошка –
Посланница иного мира.
Моя квартира будет сценой
Для этой маленькой красотки.
Комочек нежности бесценный
Согреет слаще, чем перцовка.
Она надменна, но покорна…
К ней тянет душу и ладошку…
И день не зря прошел, бесспорно,
Коль вечером я глажу кошку.
Фото и стихи с просторов интернета,(кроме первого) ,извините что не указала авторство. Любите животных,они этого заслуживают как никто.
Книга: Сидит кошка на окошке
Сидит кошка на окошке
Сидит кошка на окошке
Перевел с английского А. ШАРОВ.
— Повторите за мной, — сказала учительница. — «Сидит кошка на окошке», три-четыре.
— «Сидит кошка на окошке», — послушно произнесли все, кроме Синди.
— Синди! — Мисс Пэл посмотрела на девочку. — Почему ты не повторяешь вместе со всеми?
— Потому что это глупый стишок, мисс Пэл, — ответила девочка. — Там, где я родилась, кошки не сидят на окошках, это очень большие звери. Они трехметрового роста и все цветные, как радуга.
Класс громко рассмеялся.
— Ты меня совсем не слушаешься, Синди, — огорченно заметила учительница. — Боюсь, что мне придется пожаловаться директору. Урок окончен, — добавила она, обращаясь ко всему классу. Ребята окружили Синди, и все вместе побежали играть.
Мисс Пэл нерешительно стояла перед дверью в кабинет школьного психолога. Наконец она собралась с духом, громко постучала и вошла. Волнуясь, она присела на краешек стула, который предложил ей мистер Эли.
— В моем первом классе есть одна упрямая девчонка, — начала учительница, — и я не знаю, что с ней делать. Сегодня она отказалась повторить стишок про кошку на окошке. Сказала, что кошки никогда на окошках не сидят. По крайней мере там, где она родилась.
— А она сказала, где это? — спросил психолог, стараясь не рассмеяться.
— Нет, но девочка говорит, что на ее родине кошки трехметрового роста!
Мистер Эли задумчиво посмотрел на учительницу.
— Как вы себя чувствуете, мисс Пэл? — спросил он.
— Дома все хорошо?
— Послушайте! — воскликнула учительница. — Я пришла, чтобы поговорить о своей ученице, а не о себе. Если вы не хотите мне помогать, я и без вас справлюсь с Синди. Всего доброго!
— Она хорошо училась, — нерешительно начала мисс Клауд, учительница третьего класса, — а теперь стала упрямиться и делать все наоборот.
— Наоборот? — переспросил психолог. — Значит, она ходит задом наперед и пишет справа налево?
— Нет, но. Например, задала я им сочинение на тему «Мой дом», и знаете, что написала эта девочка? Фантастический рассказ! Вот ее тетрадь.
Психолог внимательно прочел несколько страниц.
— Да. — проговорил он, помолчав немного, — но ведь это.
— Вот именно! — воскликнула мисс Клауд. — Я просила их быть искренними, а не сочинять сказки!
— Вы думаете, у девочки чересчур развито воображение? — спросил мистер Эли.
— Вполне возможно. Знаете, что я сделала после того, как прочла эту писанину?
— Задала им новое сочинение, такое, чтобы эта девочка могла проявить свою фантазию.
— Нет, не правильное. Вот, полюбуйтесь! — И мисс Клауд протянула психологу еще одну тетрадь. Мистер Эли прочел несколько строк и поднял глаза.
— Что, скучно? — спросила мисс Клауд. — Мне тоже. Я просила их пофантазировать, вообразить неведомую планету, а девочка преспокойно описывает нашу Землю!
— И как она это объясняет?
— Говорит, что Земля и есть чужая планета.
— Вот как? Знаете что, мисс Клауд, я бы хотел взять у вас сочинение «Мой дом» и прочесть его внимательно. Мне, может быть, удастся докопаться до чего-нибудь интересного.
— Пожалуйста. Я и сама собиралась просить вас об этом. Только я никогда не называю имена учеников, на которых жалуюсь.
— Я понимаю, — ответил мистер Эли.
Мисс Клауд закрыла за собой дверь, а доктор Эли встал и принялся расхаживать по кабинету. Он дважды налетел на кушетку — больно ударился; сварил себе кофе, сел, опять поднялся, подошел к окну, задернул шторы. Потом вернулся к кушетке, лег и глубоко задумался.
Школьный психолог обязан помогать учителям находить общий язык с детьми. И, если нужно, распределять учеников по классам. Но. Доктора волновало сейчас другое. Дело в том, что мистер Эли писал фантастические рассказы! А история о странной девочке могла бы стать отличным сюжетом.
Он принялся листать тетрадь ученицы мисс Клауд. И очутился вдруг в чудесном чужом мире — со странными людьми, животными, домами. Он даже немного позавидовал обитателям этой таинственной планеты. Так, а вот и кошки! Трехметрового роста, цветные, как радуга. Не о таких ли рассказывала Синди, ученица мисс Пэл? Странные эти кошки. И откуда они тут взялись? Может быть, автор сочинения знакома с Синди?
В дверь постучали, и доктор закрыл тетрадь.
На пороге появилась мисс Тримбл.
— Я преподаю историю и рисование, мистер Эли, — сказала учительница. И у меня есть один ребенок. На уроках истории эта девочка удивляет меня своими знаниями, честно говоря, нам с ней давно пора поменяться местами.
— Ну, не может быть, — приличия ради запротестовал психолог.
— Поверьте, доктор, это так. Она может назвать всех английских королей со времен Альфреда Великого. А однажды она сказала мне, кто будет следующим монархом в нашей стране через сто лет и даже кто будет царствовать потом. Иногда мне кажется, что эта девочка способна смотреть в будущее на тысячу лет!
— Удивительно! — воскликнул мистер Эли.
— А на уроках рисования, — продолжала мисс Тримбл, присев в кресло, эта ученица рисует очень странные пейзажи: непривычные цвета, удивительные дома, непохожие на нас люди и огромные кошки. Конечно, каждый ученик может рисовать то, что хочет. Но я чувствую себя так, будто мне пытаются сказать то, чего я не в силах понять.
— Мисс Тримбл, — взволнованно спросил психолог, — могу я узнать имя этой ученицы?
— Ее зовут Синди, — ответила учительница, — Синди Элиана.
Мистер Эли вздрогнул. Идея, которая пришла ему в голову, больше подходила для его нового фантастического рассказа.
— Я сейчас иду в класс, — прервала его размышления мисс Тримбл. — Если хотите, можете пойти со мной.
Девочка сидела в уголке у окна. Рыженькая, красивая, она посмотрела в глаза вошедшему, и доктор Эли испытал острое ощущение тайны.
— Здравствуй, Синди, — сказал доктор. Она улыбнулась.
— Мне нравятся твои картины, — продолжал психолог, — и сочинения просто замечательные. А вот у мисс Пэл, кажется, есть причины сердиться на тебя.
— Мне очень жаль, — ответила Синди, — но ее методы безнадежно устарели. Преподавать так, как она, больше нельзя, даже на этой планете. Мне надо еще столькому научить вас. И самой многому научиться. Не хватает времени. И приходится бывать в нескольких местах сразу.
— Разве на твоей планете нет такой категории, как время? — спросил мистер Эли.
— Нет. Мы так непохожи на землян. Но скажите, как вы догадались, кто я?
Она удивленно посмотрела на него.
— Мисс Пэл рассказала мне о тебе, мисс Клауд показала твои сочинения, а мисс Тримбл решила нас познакомить.
— Психолог, — задумчиво повторила девочка. — Это интересно.
— Я еще и писатель, — добавил мистер Эли. — Не очень удачливый, правда. И все же надеюсь, что когда-нибудь мне повезет.
— Вам повезет, — произнесла Синди так, будто знала это наверняка.
— Серьезно? Ты знаешь, я задумал отличный рассказ. Можно мне написать о тебе и твоей планете?
— Пожалуйста, — с улыбкой ответила Синди. — Но в таком случае вам стоит еще заглянуть в нашу школьную столярную мастерскую.
— Итак? — строго спросила директор школы мисс Сим.
— Все эта девочка, — начала мисс Пэл. — Она высмеивает меня, говорит ужасные вещи. Что кошки бывают трехметрового роста.
— Ничего удивительного. В ее возрасте все дети говорят чепуху.
Мисс Пол опять открыла рот, но в этот момент раздался стук в дверь.
В комнате появилась мисс Клауд.
— Я, кажется, не вовремя, — сказала она и повернулась, чтобы уйти. Но в этот миг дверь распахнулась, и на пороге выросла фигура мисс Тримбл.
— Да. — нахмурилась мисс Сим, — похоже, четверть будет не из легких. Рассказывайте.
— Я должна знать имена этих школьниц, — строго проговорила директор, выслушав всех. — Как их зовут?
— Синди Элиана, — хором сказали учителя и удивленно посмотрели друг на друга. Первой пришла в себя мисс Пэл.
— Минутку! — воскликнула она. — Синди не может учиться в третьем классе. Ей всего шесть лет.
— Нет, ей восемь, — ответила мисс Клауд.
— Десять! — вскричала мисс Тримбл.
— Так в каком же она всё-таки классе? — растрянно спросила мисс Сим.
— В первом, разумеется, — сказала мисс Пэл.
— В третьем! — запротестовала мисс Клауд.
— Да нет же, девочка учится в пятом! — воскликнула мисс Тримбл.
У мисс Сим голова пошла кругом.
— Подождите, я сейчас позвоню секретарю.
Выхватив из рук девушки-секретаря общий журнал, мисс Сим стала нетерпеливо его листать.
— Час от часу не легче, — растерянно сказала она, — здесь не записана никакая Синди Элиана.
— Что вы сказали, мисс Сим? — В кабинет вбежал мистер Ли, учитель труда. — Кто там у вас не записан?
— Синди Элиана. — озадаченно ответила директриса.
— Синди? Но она учится у меня. Вы бы видели макеты каких необычных зданий клеит она из фанеры, каких странных животных выпиливает лобзиком.
— Сколько же ей все-таки лет? — проговорила мисс Сим и озадаченно посмотрела на коллег.
— Двенадцать, — ответил мистер Ли, — а что?
— Мне кажется, — сказала мисс Сим. — нам всем пора обратиться к доктору Эли!
— Шестилетняя Синди, отказавшаяся повторить стишок про кошку, Синди восьми лет, написавшая два странных сочинения. Синди, которая в десять лет отлично знает историю и может предсказывать будущее. Три разные девочки. Впрочем, разные ли? Возможно ли, что все они одно и то же лицо. Наверное, возможно. Где-нибудь в другом мире. — Мистер Эли замолчал.
— Честно говоря, ничего другого я от вас и не ждала, — вздохнула мисс Сим.
— Если вы хотите знать мое мнение, — проговорила мисс Клауд, — то слушайте. Мне кажется, все эти Синди — одна и та же непослушная девчонка, которая водит нас за нос. Она научилась прикидываться то шестилетней, то десятилетней и пользуется этим.
— Чепуха! — рассердилась мисс Сим. — Безразлично, сколько Синди в нашей школе. Главное, что все они разыгрывают нас, и по крайней мере трое из них лгут, когда отвечают, что их фамилия Элиана Я сейчас изменю расписание, и после обеда классы. в которых учатся эти девочки, будут заниматься одновременно. Тогда и посмотрим, сколько их на самом деле.
— Мы имеем дело с одним существом, — упрямо сказал мистер Эли. — Но это существо способно являться в нескольких лицах. Так что даже если мы обнаружим Синди во всех четырех классах, это еще не будет доказательством того, что она.
— Что она? — насмешливо спросила мисс Сим.
— А почему бы и нет? Почему вы не можете поверить в то, что Синди прилетела с другой планеты, чтобы рассказать нам о ней и чему-то научить?
— Лично меня она ничему не научила, — заявила мисс Пэл.
— Ну, довольно! — вмешалась директриса. — Сразу же после обеда я сама пойду в те классы, где появляется Синди.
Учителя ждали, волновались, молчали. Даже мисс Сим притихла.
Синди оказалась во всех четырех классах, и воспоминание о её зелёных смеющихся глазах действовало директрисе на нервы, хотя она и была уверена, что видела всего лишь сестер-близнецов.
Девочки вошли все вместе и выстроились в ряд. Их можно было различить только по росту, в остальном же они выглядели совершенно одинаково.
— Я прошу объяснить ваше, мягко говоря, необычное поведение, проговорила директриса. — Совершенно очевидно, что вы сестры. Назовите вашу фамилию.
— Элиана, — хором ответили девочки.
— В школьном журнале такой фамилии нет.
— Мы сейчас все объясним, — сказала двенадцатилетняя Синди. — Дело в том, что мы совсем недавно прибыли из. из другой страны и не смогли записаться ни в одну школу, потому что занятия уже начались. Поэтому мы решили просто ходить на уроки.
— Просто ходить на уроки? — Мисс Сим нахмурилась. — Э. ну ладно. Так кто из вас Синди?
Мистер Эли затаил дыхание.
И тогда двенадцатилетняя Синди сделала шаг вперед.
— Мисс Сим, мы просто баловались, простите нас, пожалуйста. Синди зовут меня.
Психолог грустно взглянул на девочек, и они отвели глаза.
— Трудно сказать, к чему привело бы это баловство, если бы мы не положили ему конец, — холодно произнесла мисс Сим. — Скажите вашим родителям, что они должны получить специальное разрешение, если хотят, чтобы вы и дальше учились в нашей школе. Понятно?
Не глядя на мистера Эли, девочки вышли из кабинета.
— Жаль. — протянул мистер Ли. — Моя Синди так хорошо работала лобзиком.
— А как моя рисовала! — воскликнула мисс Тримбл.
— А у моей было такое воображение! — всплеснула руками мисс Клауд.
— Ну, а моя просто грубиянка, — сухо проговорила мисс Пэл.
Мистер Эли промолчал. Настроение у него было неважное. Еще бы, ведь он пытался убедить учителей в том, что Синди Элиана — гость с другой планеты. Более того, он сам в это поверил и теперь чувствовал себя так, будто его предали.
Под насмешливыми взглядами преподавателей он вышел в коридор. Увидев его, десятилетняя Синди остановилась и улыбнулась.
— Ну и одурачили вы меня, — тихо сказал психолог. — Интересно, зачем вам это понадобилось?
— Никто вас не дурачил, — возразила девочка. — Я просто не могла рассказать правду вашей директрисе.
— Потому что тогда пропала бы история, которую вы мечтали написать. Ведь чистую правду нельзя выдать за фантастику.
— Значит, ты все-таки не одна?
— Пока одна. До встречи, мистер Эли.
Она повернулась и пошла по коридору. Потом оглянулась и подняла ладошку. И в следующее мгновение доктор Эли увидел четыре машущие руки и улыбающиеся лица четырех Синди.
— Повторите за мной, — сказала мисс Пэл. — «Сидит кошка на окошке», три-четыре.
Учительница начальных классов снова была в своей тарелке. Сестры Элиана не вернулись в школу. Ушел и мистер Эли, новую книгу которого вот-вот должны были напечатать.
— «Сидит кошка на окошке», — послушно повторили ученики. Молчала только девочка, которая сидела в самом уголке у окна.
— Каролина! — строго обратилась к ней мисс Пэл. — Почему ты не повторяешь стишок?
— На моей родине кошки не сидят на окошках, — ответила девочка. Мисс Пэл побледнела. — У нас кошки трехметрового роста, — продолжала Каролина. И все цветные, как радуга.
Учительница выронила кусок мела и бегом бросилась из класса. Она неслась по коридору так, будто за ней гналось привидение, и остановилась только перед кабинетом школьного психолога. Мисс Пэл перевела дух, постучалась, вошла и. открыла от удивления рот. Прямо перед ней на кушетке рядком сидели мисс Клауд, мисс Тримбл и мистер Ли. А у стола стояла улыбающаяся зеленоглазая девушка, которую мисс Пэл явно уже где-то видела.
— Рада вас видеть, мисс Пэл, — сказала она. — Меня зовут Синди Элиана. Я ваш новый психолог.
Сидит кошка на окошке
Стихи — Кошка на окошке
Стихи — Села кошка на окошко
Стихи — Кошка
Стихи — Кошка села на окошко
Кошка села на окошко,
Лапой теребит бутон, —
Нет хозяйки, я немножко
Вам устрою здесь погром!
Поищу в горшке я мышку,
Землю высыплю на пол,
Зубки поточу об книжку,
Прыгну я потом на стол.
Там салфетки разбросаю,
Чашку с кофе разолью,
Говорят: Я всем мешаю
И ору на всю избу.
Кошка думала-гадала
Как хозяйке отомстить
И задумала немало —
Не порвать проказ ей нить.
Вот калитка заскрипела
И зашла хозяйка в дом,
Промяукала несмело:
«Разозлилась я, как гром».
Стихи — Кошка и мгновение
Её миг, это только её миг
Сидит кошка, прикрывши очи
Смотрит кошка и в себя, и вперед
Сидит кошка, осколок ночи
Ждет кошка и…
Миг настает
О, её миг никому не подвластный
Её миг, как света игла
Тонкий мех — теплый, атласный
Протянул руку, а кошка ушла
Кошка села сфинксом у окошка
Смотрит кошка и в себя, и вперед
Нельзя мешать ей, подожди немножко
Кошка медитирует
А Душа поет
Му-у-уррр!
Стихи — Кошка — радистка Кэт
«Люди все психи!»
Думала кошка
Сидя естественно у окошка
Она давно за людьми наблюдала
И то, что нужно, и кому нужно
Кошка постоянно передавала
Люди не накапливают Жара
Старятся и умирают
В себе Огня не раздувая
Страдают без творчества и одиночества
Медленно во времени затухая
«…Люди бессмысленные транжиры…»
Передает радистка кошка
Вроде живут, а на самом деле еле живы
Если и радуются жизни, то немножко
Передает радистка кошка
Кошка зевая, плавно так потянулась
И на.
Стихи — Кошка и мораль
Стащила кошка лакомый кусочек со стола,
Хотя впредь всех накормлена, и до сыта.
Я в гневе, обокрали ведь меня!
Она в недоумении, до кончика хвоста!
Всё в доме общее! Всё наше, навсегда!
Мораль побасенки проста. Чужое вредно брать! Накручен будет хвост.
А за своим следи! Пока вокруг тебя народ до осознанья не дорос!
© Copyright: Надежда Мунцева, 2018
Свидетельство о публикации №118061504747
Стихи — Кошка-крошка
Кошка-крошка у окошка
Посидит с тобой немножко.
Помурлычит на ногах,
Поласкается в руках.
Всем проблемам понемножку —
Цап-царап прошепчет кошка,
Помахает им хвостом,
Пощекочет ноготком,
Тихо, тихо им накажет,
Убираться вон подскажет.
А хозяюшке — так скажет:
Ты не бойся, не серчай,
Мы сейчас заварим чай,
Мы вареньем заедим,
И в окошко поглядим.
Будем мы с тобой сидеть,
Чтобы сердце отогреть.
Чтобы душу вновь поправить.
И удачу в дом прибавить.
За тобой я пригляжу,
Всё что.
Стихи — Кошки точат когти к ветру
Кошки точат когти к ветру по народному поверью.
Маникюрного набора нет у кошек, но зато
Есть деревья, когтеточки, есть косяк у каждой двери,
Есть диваны и портьеры и хозяйское пальто.
Этот ветер будет добрым, ведь магическая сила
Неспроста дана природой каждой кошке и коту.
Бастет – древняя богиня с берегов священных Нила –
Щедро дарит подопечным свой талант и красоту.
От магического действа разгоняет ветер тучи
Там, где ждут подолгу солнца люди, звери и поля.
Если кошки точат.
Стихи — Кошка
Кошка не любит лесть,
Ей чужды веянья моды,
Кошка знает, с кем сесть –
Послушница женской природы.
Кошка гуляет одна,
Непонятая всем миром –
Идет по двору волна
Свободы и кашемира.
Кошка – неверный друг,
Как угодить ей не знают,
Зверя зовут все вокруг,
Но кошка сама выбирает.
Кошка съедает мышей,
Но по ночам не плачет,
Бегает от малышей
И жить не может иначе.
Кошка смотрит в окно
И видит мир неновый,
Белый, как молоко,
И, словно сажа, черный.
Сидит кошка на окошке глаза как у кошки но не кошка
Сидит кошка на окошке
Перевел с английского А. ШАРОВ.
— Повторите за мной- — сказала учительница. — «Сидит кошка на окошке»- три-четыре.
— «Сидит кошка на окошке»- — послушно произнесли все- кроме Синди.
— Синди! — Мисс Пэл посмотрела на девочку. — Почему ты не повторяешь вместе со всеми?
— Потому что это глупый стишок- мисс Пэл- — ответила девочка. — Там- где я родилась- кошки не сидят на окошках- это очень большие звери. Они трехметрового роста и все цветные- как радуга.
Класс громко рассмеялся.
— Ты меня совсем не слушаешься- Синди- — огорченно заметила учительница. — Боюсь- что мне придется пожаловаться директору. Урок окончен- .
Дополнительная информация
- Читать: Фэнсетт Элизабет -Сидит кошка на окошке
- Скачать: Фэнсетт Элизабет -Сидит кошка на окошке
Случайный отрывок из книги :
— Наоборот? — переспросил психолог. — Значит, она ходит задом наперед и пишет справа налево?
— Нет, но. Например, задала я им сочинение на тему «Мой дом», и знаете, что написала эта девочка? Фантастический рассказ! Вот ее тетрадь.
Психолог внимательно прочел несколько страниц.
— Да. — проговорил он, помолчав немного, — но ведь это.
— Вот именно! — воскликнула мисс Клауд. — Я просила их быть искренними, а не сочинять сказки!
— Вы думаете, у девочки чересчур развито воображение? — спросил мистер Эли.
— Вполне возможно. Знаете, что я сделала после того, как прочла эту писанину?
— Задала им новое сочинение, такое, чтобы эта девочка могла проявить свою фантазию.
— Нет, не правильное. Вот, полюбуйтесь! — И мисс Клауд протянула психологу еще одну тетрадь. Мистер Эли прочел несколько строк и поднял глаза.
— Что, скучно? — спросила мисс Клауд. — Мне тоже. Я просила их пофантазировать, вообразить неведомую планету, а девочка преспокойно описывает нашу Землю!
— И как она это объясняет?
— Говорит, что Земля и есть чужая планета.
— Вот как? Знаете что, мисс Клауд, я бы хотел взять у вас сочинение «Мой дом» и прочесть его внимательно. Мне, может быть, удастся докопаться до чего-нибудь интересного.
— Пожалуйста. Я и сама собиралась просить вас об этом. Только я никогда не называю имена учеников, на которых жалуюсь.
— Я понимаю, — ответил мистер Эли.
Мисс Клауд закрыла за собой дверь, а доктор Эли встал и принялся расхаживать по кабинету. Он дважды налетел на кушетку — больно ударился; сварил себе кофе, сел, опять поднялся, подошел к окну, задернул шторы. Потом вернулся к кушетке, лег и глубоко задумался.
Школьный психолог обязан помогать учителям находить общий язык с детьми. И, если нужно, распределять учеников по классам. Но. Доктора волновало сейчас другое. Дело в том, что мистер Эли писал фантастические рассказы! А история о странной девочке могла бы стать отличным сюжетом.
Он принялся листать тетрадь ученицы мисс Клауд. И очутился вдруг в чудесном чужом мире — со странными людьми, животными, домами. Он даже немного позавидовал обитателям этой таинственной планеты. Так, а вот и кошки! Трехметрового роста, цветные, как радуга. Не о таких ли рассказывала Синди, ученица мисс Пэл? Странные эти кошки. И откуда они тут взялись? Может быть, автор сочинения знакома с Синди?